弱小友善的我 第二十二章：困在張梓桐小朋友的世界里

就像是一盆漿糊，被倒進(jìn)了唐一平的腦袋里。

然后唐一平的思維，就立刻變得遲滯了起來。

之前肆意流淌的思維，就像是被卡住了的鏈條，需要拼盡全力，才能拽出來一節(jié)，然后又是一節(jié)，又是一節(jié)。

而這還不算，當(dāng)他拼盡全力思考了一件事情，終于決定要行動的時候，卻完全不知道該怎么做。

這是他的身體，卻又不像是他的身體。

如果一定要找一個合適的類比的話，唐一平覺得自己就像是被困在了一個完全陌生的操作系統(tǒng)里。

他想說話，找不到說話的界面。

找到界面了，輸入法卻是他不會用的五筆。

一邊摸索一邊輸入，而這個系統(tǒng)，還安裝了幾十個不同的各種“管家”，一刻不停地彈出各種窗口，把整個系統(tǒng)卡到幾乎無法動彈。

終于，當(dāng)他嘗試著輸出了什么東西的時候，他發(fā)現(xiàn)自己并沒有發(fā)出任何有意義的聲音。

他只是吐出了口水。

“噗呸……”

但在這樣遲滯的思維背后，還有另外一個唐一平。

他的思維清晰無比，可以控制自己的意識，甚至可以看到自己眼前的狀態(tài)。

——【獲得性腦損傷】已激活

這個【獲得性腦損傷】有點像【友善輝光】和【弱者隱匿】啊，是一種需要激活的狀態(tài)，唐一平想。

但是……我不會一直在這個狀態(tài)了吧！

我該怎么從這個狀態(tài)退出來啊！

退出！退出！退出！

我不要一直變成傻子啊！

如果說唐一平的**A，讓他感覺自己被困在了自己的身體里。

那他現(xiàn)在，就像是被困在了自己的腦袋里。

這種感覺讓他抓狂。

他從未覺得自己真正弱小。

他可以路見不平，直接向倆黃毛發(fā)起沖鋒。

也可以勇于反抗寶哥的壓迫。

但現(xiàn)在，他卻體驗到了之前不曾體驗過的感覺。

所有的表達(dá)都會被扭曲。。

所有的動作都會變形。

所有的努力都會失敗。

他隨時隨地，都要和這種困難的環(huán)境搏斗，想要和外界交流。

但每一次都失敗了，沒有一次能夠完整、正確地傳達(dá)過。

被一層可怕的，黑暗的，無窮無盡的，充滿了無數(shù)錯誤的墻壁，擋了回來。

然后是無數(shù)的負(fù)面情緒涌來。

弱小。

無助。

憤怒。

恐懼。

絕望。

不要，放我出去！

放我出去！

快讓我出去！

求求你讓我出去啊！

不知道是不是因為他在劇烈掙扎，他感覺那層隔絕自己的錯誤之墻開始松動了，困住他意識的東西，開始消退了。

就在此時，他看到對面，張梓桐小朋友的眼睛亮了。

明明他對張梓桐小朋友吐了口水。

那雙眼睛如此的明亮，那一瞬間，唐一平似乎從那雙眼睛里看到了另外一個張梓桐。

那個被困在了無數(shù)的錯誤之墻之后的小男孩。

他感知到了唐一平傳遞的信息！

“可……可……卡……”張梓桐對唐一平發(fā)出了莫名的音節(jié)，如果不仔細(xì)聽的話，就像是喉嚨里的異響。

但唐一平知道那是張梓桐在打算和自己交流。

想要理解張梓桐的意義，并不那么容易。

但……唐一平卻感覺到了某種可行的渠道。

他思索著，辨別著，透過那堵錯誤之墻，將一切交流逆轉(zhuǎn)……

換任何一個人，這種解讀都是無效的。

但是，唐一平和張梓桐兩個人的這堵“錯誤之墻”是一樣的。

完全一樣的。

理解張梓桐，就像是在理解自己。

管線回流，信息解碼，他知道了張梓桐想要表達(dá)的話。

“哥哥你好厲害！”

或許是因為唐一平解讀他的“語言”用了太長的時間，所以張梓桐的雙眼之中，光芒慢慢黯淡了下來。

但就在此時，唐一平的喉嚨里發(fā)出了某種雜亂的音節(jié)，雙手亂揮，肢體亂動。

“不，你才厲害！”

唐一平萬萬沒想到，張梓桐拼盡全力，想要說的，竟然是自己好厲害。

是因為自己趕跑了那幾個欺負(fù)他的男孩嗎？

但唐一平卻覺得。

不，你才厲害。

你是這世界上最堅強(qiáng)的勇士，你在和這世界最恐怖的敵人作斗爭。

你從或許曾經(jīng)退縮，曾經(jīng)絕望，曾經(jīng)尖叫哀嚎，曾經(jīng)苦苦哀求。

但你依然在戰(zhàn)斗。

盡管擋在你面前的，是一堵如此令人絕望的錯誤之墻。

張梓桐呆呆看著唐一平，他的雙眼變得更亮。

他流淚了。

眼淚幾乎是瞬間就溢滿了他的眼眶，然后決堤一樣傾泄而下，瞬間就把整張臉打濕了。

唐一平從未見過如此洶涌的淚水，像是積攢了太久。

唐一平也從沒有哪一刻，可以如此感同身受。

然后，他感覺自己也雙眼一熱。

然后……兩行眼淚，流了下來。

他有點不好意思，又覺得這沒什么。

然后張梓桐又在發(fā)出聲音。

“看，這是我媽媽，她很漂亮吧。”

“是的，她是最漂亮的媽媽。”

“我好愛好愛她。”

“她也一定好愛好愛你。”

旁邊，匆匆趕來的中年婦女，呆呆看著坐在輪椅上的少年和自己的兒子。

他們在互相吐口水。

互相發(fā)出詭異的聲音，肢體扭曲，面容猙獰。

但……他們在交流。

在他們自己的世界里。

然后她看到，自己的孩子笑了。

盡管笑容有些猙獰，卻是如此的開心。

她在旁邊坐下來，然后突然想起來什么，拿出了手機(jī)，開始拍攝。

許久許久之后，她看到那個坐在輪椅上的少年抬起頭來。

“你好阿姨。”

“你，你好你好……”張梓桐的媽媽慌忙站起來，看著唐一平：“你……你能聽懂這孩子說話？”

“現(xiàn)在也聽不懂了。”唐一平道。

【獲得性腦損傷】已經(jīng)失效了，變成了某種未被激活的狀態(tài)。

“桐桐想要跟你說，對不起，他上學(xué)時又把衣服弄臟了，鉛筆也丟了，他不知道丟在了哪里。”

“沒關(guān)系，沒關(guān)系，謝謝謝謝，沒關(guān)系，沒關(guān)系……”張梓桐的媽媽語無倫次，然后緊緊抱住了張梓桐，“媽媽沒怪你，媽媽從來沒怪你，媽媽愛你，媽媽永遠(yuǎn)愛你。”

那一瞬間，唐一平想起了唐師傅和穆師娘，想起了自己第一次坐輪椅時自暴自棄的樣子，唐師傅和穆師娘安慰自己的表情。

可惜……沒有人能幫他，自己也做不了什么。

不……自己可以做，自己可以幫他！

自己可以！

一個想法冒出來，然后越來越強(qiáng)烈，越來越強(qiáng)烈。