娛樂(lè)圈里的人民教師 第64章 考藝校的捷徑

晚上，又到了例行的表演授課時(shí)間。

熟悉的301教室，熟悉的四人組。

經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，幾個(gè)人都已經(jīng)學(xué)會(huì)了太極拳。

當(dāng)然，只是學(xué)會(huì)了動(dòng)作，能不能打得好看又是另外一回事了，這些需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，也急不得。

不過(guò)這幾個(gè)人倒也用心，尤其是金玉，破天荒的勤奮了起來(lái)。

每天大清早5點(diǎn)來(lái)鐘就起床到操場(chǎng)練習(xí)，害得室友們一度以為他受什么刺激了。

“好了，太極拳就暫時(shí)告一段落，等你們練好了之后，再教八卦掌八極拳這些。”

“從今天開(kāi)始，我們將在聲臺(tái)形表幾個(gè)方面，有針對(duì)性的全面訓(xùn)練。”

蘇沐陽(yáng)這話，讓兩個(gè)孩子頓時(shí)精神一振。

總算有些新東西了！

蘇沐陽(yáng)指了指墻壁道。

“你們都站過(guò)去，靠墻站立，保持頭、肩、臀、腳跟四點(diǎn)一線。”

幾人有些不明所以，但還是乖乖的站了過(guò)去。

江書(shū)雅和李雨晴還好，金玉就多少顯得有些別扭了，整個(gè)人都顯得很緊繃。

蘇沐陽(yáng)走過(guò)去糾正了他一番，才解釋道。

“這是最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的儀態(tài)矯正方法，每天堅(jiān)持30分鐘，能夠矯正儀態(tài)，讓整個(gè)人顯得更有氣質(zhì)。”

一聽(tīng)這個(gè)，金玉頓時(shí)眼前一亮，胸膛都忍不住又挺了挺。

“時(shí)間有限，咱們就幾項(xiàng)一起訓(xùn)練，接下來(lái)，我會(huì)教你們一套口部操，這也是臺(tái)詞訓(xùn)練的基本功。”

“口部操，包括唇部訓(xùn)練、舌部訓(xùn)練、下頜訓(xùn)練。”

“其中唇部訓(xùn)練包括噴唇、咧唇、繞唇；舌部訓(xùn)練包括刮舌、頂舌、彈舌、立舌……”

“來(lái)，我先演示一遍。”

蘇沐陽(yáng)清了清嗓子，然后嘴巴快速的蠕動(dòng)了起來(lái)。

時(shí)而雙唇緊閉，猛地發(fā)力，瞬間分開(kāi)，發(fā)出一連串清脆“噼啪”聲，節(jié)奏緊湊、力度均勻；時(shí)而又嘴角向兩側(cè)緩緩拉伸至極限，保持幾秒后放松；時(shí)而嘴唇流暢地順時(shí)針、逆時(shí)針依次畫(huà)圈，轉(zhuǎn)動(dòng)精準(zhǔn)平穩(wěn)；時(shí)而又用舌尖快速擊打硬腭，持續(xù)十秒，發(fā)出密集“得得”聲……

整個(gè)過(guò)程，他眼神專(zhuān)注，每個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)規(guī)范，完整呈現(xiàn)了口部操標(biāo)準(zhǔn)流程。

三個(gè)人看得目瞪口呆。

哪見(jiàn)過(guò)平時(shí)溫文爾雅的蘇老師，有這么放飛自我的時(shí)候？

一時(shí)之間，竟然有種偶像崩塌的感覺(jué)。

但有一說(shuō)一，這一套功夫還真的是……

“蘇老師，你舌頭好靈活啊！”

李雨晴由衷的感慨道。

江書(shū)雅：？？？

是我想歪了嗎？

幾分鐘后，蘇沐陽(yáng)才停了下來(lái)。

“這個(gè)是臺(tái)詞的基本功之一，長(zhǎng)期練習(xí)，可以解決發(fā)音問(wèn)題，增強(qiáng)咬字力度，提升語(yǔ)言表現(xiàn)力。”

“等你們熟悉一段時(shí)間后，再進(jìn)行繞口令和貫口的練習(xí)。”

“來(lái)，咱們從頭開(kāi)始，先學(xué)噴唇。”

“雙唇緊閉，把力量集中在唇中央1/3處，唇齒相依不裹唇，突然連續(xù)噴氣發(fā)出‘p-p-p’聲，這個(gè)訓(xùn)練是為了增強(qiáng)唇部爆發(fā)力，改善雙唇音發(fā)音無(wú)力問(wèn)題……”

他耐心的教學(xué)著，幾個(gè)人也學(xué)得很認(rèn)真。

本來(lái)就不是很復(fù)雜的東西，他們學(xué)得也很快。

“好了，這套口部操就學(xué)到這里，接下來(lái)就是每天練習(xí)的事了。”

“接下來(lái)咱們進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)，關(guān)于聲樂(lè)訓(xùn)練里的氣息控制，我們采用吹紙巾的方式練習(xí)。”

他捏起一片紙巾放到嘴上方，松開(kāi)手，紙巾頓時(shí)慢慢悠悠的往下飄。

不過(guò)很快，蘇沐陽(yáng)便開(kāi)始輕輕的吹氣，氣流從他嘴中均勻的吐出，托著紙巾在半空中飄浮。

約莫一分鐘后，他才停了下來(lái)。

“這是最基礎(chǔ)的練習(xí)，等你們熟悉了之后，還有更多的花樣，比如同時(shí)吹兩張紙巾、邊走邊吹、吹紙時(shí)背誦繞口令等等……”

接下來(lái)的一段時(shí)間，幾個(gè)人目瞪口呆的看著蘇沐陽(yáng)展示了各種各樣的訓(xùn)練方法。

什么狗喘氣訓(xùn)練、頭頂書(shū)本走路、咬著筷子讀書(shū)、含水練繞口令、模仿動(dòng)物、無(wú)實(shí)物練習(xí)……

花式繁多，令人目不暇接。

一整堂課下來(lái)，幾個(gè)人都有些麻了，但隱隱之中，卻又有一絲興奮。

好有趣啊！

末了，蘇沐陽(yáng)才總結(jié)道。

“這些都是基本功，是針對(duì)聲臺(tái)行表的專(zhuān)項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。”

“具體的表演理論和系統(tǒng)化的表演訓(xùn)練，等金玉你真考進(jìn)了藝校，自然會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。”

金玉砸吧砸吧嘴，總覺(jué)得難度有點(diǎn)兒大。

眼珠一轉(zhuǎn)，嘿嘿笑道。

“蘇老師，您之前說(shuō)過(guò)，考藝校是有捷徑的，到底是什么捷徑？”

蘇沐陽(yáng)橫了他一眼，淡淡說(shuō)道。

“怎么？你想走捷徑？”

“不不不不！”金玉腦袋搖得跟撥浪鼓似的。

“哪能啊，有蘇老師您的指導(dǎo)，我肯定能考上的，怎么可能走捷徑？！”

“只不過(guò)就是想開(kāi)開(kāi)眼嘛。”

李雨晴也是眼前一亮，連連點(diǎn)頭。

“對(duì)對(duì)對(duì)，蘇老師，您就讓我們漲漲見(jiàn)識(shí)唄。”

蘇沐陽(yáng)沉吟了片刻，才緩緩說(shuō)道。

“捷徑還是有一些的。”

“最常見(jiàn)的，就是在藝考前成名，或者是童星。”

“畢竟培養(yǎng)出了多少知名演員，這是學(xué)校表演系最重要的成績(jī)。”

“童星或者已經(jīng)出道的演員，已經(jīng)有過(guò)實(shí)際表演經(jīng)驗(yàn)了，先天就有了很好的基礎(chǔ)，學(xué)校屬于撿了個(gè)半成品，自然是會(huì)有所傾斜的。”

“就比如雨晴，以她現(xiàn)在的名氣，就算是考藝校的表演專(zhuān)業(yè)，基本上是十拿九穩(wěn)。”

“甚至有些學(xué)校的照顧力度會(huì)相當(dāng)大，如果雨晴文化課考了400分，他們的分?jǐn)?shù)線可能就會(huì)定在399分……”

還能這樣玩？

幾個(gè)人都聽(tīng)得目瞪口呆。

片刻之后，李雨晴連連搖頭。

“這不是走后門(mén)嗎？”

“不要不要，我才不要走后門(mén)呢，傳出去多丟人啊。”

“說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。”蘇沐陽(yáng)贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“這其實(shí)是把雙刃劍。”

“越是知名的考生，受到的關(guān)注就越大，這種事一旦反噬，對(duì)口碑的影響也越大。”

李雨晴一昂頭，像極了一只驕傲的小孔雀。

“就算要考，我也要堂堂正正考進(jìn)去！”

“我可是要臉的人呢！”

這句話算是蘇沐陽(yáng)的口頭禪，現(xiàn)在已經(jīng)被這個(gè)小丫頭學(xué)了去。

金玉眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又悄聲說(shuō)道。

“蘇老師，還有其他的嗎？”

“有啊。”蘇沐陽(yáng)淡淡說(shuō)道。

“在各大藝校附近，都會(huì)有很多藝考培訓(xùn)班，其中有些也算是捷徑。”

“嘁！”金玉一臉的不屑。

“這算什么捷徑，他們的培訓(xùn)就很好嗎？”

“我覺(jué)得還是蘇老師你教得更好，更專(zhuān)業(yè)！”

李雨晴和江書(shū)雅也是情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雖然不知道別人怎么樣，但是蘇沐陽(yáng)給他們的印象，是絕對(duì)值得信賴的。

“是嗎？”蘇沐陽(yáng)淡淡一笑，似乎意有所指。

“那你們或許不知道。”

“那些藝考培訓(xùn)班當(dāng)中，有一些跟學(xué)校的老師有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系……”

“嗯，不能再說(shuō)了，會(huì)被審查的。”