天才學(xué)霸？我只是天生愛(ài)學(xué)習(xí) 第201章 燕北來(lái)人（二更）

陳輝的小辦公室中，小床已經(jīng)被他收了起來(lái)，原本小床的位置擺上了一個(gè)書桌，如今的辦公室，終于有點(diǎn)辦公室的樣子了。

王啟明還是很給力的，在櫻頂宿舍中給他安排了一間單獨(dú)的宿舍，距離辦公室只有不到五分鐘路程。

咚咚咚……

蔻依眉頭緊鎖的捏著一迭A4紙站在辦公室門口。

陳輝掃了一眼時(shí)間，已經(jīng)是下午三點(diǎn)。

“進(jìn)來(lái)吧。”

算算時(shí)間，蔻依也研究好幾天論文了。

蔻依剛走進(jìn)辦公室，李澤翰前后腳就來(lái)了，他打了個(gè)哈哈，“喲，蔻依也在啊，好巧。”

兩人對(duì)視一眼后，蔻依才來(lái)到陳輝辦公桌旁，將論文翻至第17頁(yè)，指向一個(gè)關(guān)鍵公式：

Ztopo=∫MBZDeS[]withS[]=4π1∫Tr(∧d 32∧∧)

“老師，這里用西蒙斯作用量描述拓?fù)湫蛭夷芾斫猓绾螐哪Ｐ问絝(z)=∑anqn導(dǎo)出場(chǎng)的分?jǐn)?shù)化參數(shù)？

論文說(shuō)ap直接對(duì)應(yīng)Chpm/n，可這像是憑空出現(xiàn)的字典……”

陳輝掃了兩人一眼，似笑非笑。

哪能有這么巧的事情，顯然，兩人是提前約定好的。

這也是很正常的，兩人在薩克雷大學(xué)也算是認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在又研究同一個(gè)課題，互相之間有交流也合理。

“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好！”

陳輝鼓勵(lì)道，“你掉進(jìn)了‘?dāng)?shù)學(xué)物理學(xué)家最危險(xiǎn)的陷阱’，把對(duì)應(yīng)關(guān)系當(dāng)作魔術(shù)。”

蔻依臉上依舊充滿了困惑，李澤翰的神色也變得嚴(yán)肅起來(lái)。

陳輝則是取出一張草稿紙，畫出示意圖，

[Galois表示]←(朗蘭茲)→[自守形式]

↑?????↓

[晶體對(duì)稱群] [拓?fù)漤憫?yīng)函數(shù)]

└──(物理實(shí)現(xiàn))──┘

“我們?nèi)〔牧峡臻g群G=P3m1，其旋轉(zhuǎn)對(duì)稱性C3誘導(dǎo)群同態(tài)，當(dāng)電子在布里淵區(qū)繞K點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，其波函數(shù)獲得ei2π/3相位，這恰是SL(2，Z)在τ=ei2π/3處的非平凡表示……”

陳輝深入淺出的講述，蔻依李澤翰臉上的神色也是一會(huì)兒凝重，一會(huì)兒舒暢。

半個(gè)小時(shí)后，陳輝的聲音停止，辦公室重回安靜。

蔻依和李澤翰都在皺眉思考。

忽然，蔻依盯著便簽紙上的方程低呼：“所以論文中pChpm/n=m/nap不是定義，而是F量子化條件的推論！”

“沒(méi)錯(cuò)！”

陳輝贊賞的點(diǎn)頭，他沒(méi)有看錯(cuò)，蔻依的數(shù)學(xué)天賦的確很不錯(cuò)。

李澤翰卻依舊眉頭緊皺，“但我們?cè)讦?1.05的石墨烯中測(cè)到a3=1.02，而純數(shù)學(xué)計(jì)算S2(Γ0(3))的理想值應(yīng)為a3=1——這2%偏差是否動(dòng)搖了理論？”

陳輝看向李澤翰，笑得更加開(kāi)心了些，抬手在草稿紙上畫下一個(gè)扭曲的環(huán)面，“正相反！這是理論最精彩的部分。”

“偏差源于材料中不可避免的Te空位缺陷，對(duì)應(yīng)模形式在復(fù)平面τ→τ δ的擾動(dòng)，通過(guò)朗蘭茲綱領(lǐng)的剛性定理，可證明當(dāng)δ

陳輝簡(jiǎn)單的心算之后，給出了最后的底線，這個(gè)時(shí)間，他都沒(méi)辦法保證能夠得到很好的結(jié)果。

“你當(dāng)是在菜市場(chǎng)買菜呢？”

王啟明也有些崩潰，“所以你的研究有突破了？”

他知道陳輝在研究楊米爾斯方程質(zhì)量間隙問(wèn)題，如果真的有突破，那未必不能說(shuō)服校長(zhǎng)批準(zhǔn)這個(gè)不合理的請(qǐng)求。

沒(méi)有誰(shuí)能拒絕一個(gè)菲獎(jiǎng)級(jí)成果。

并且楊米爾斯方程的突破不止是菲獎(jiǎng)，它意味著學(xué)界或許能在此基礎(chǔ)上完成四大基本力的一統(tǒng)，它代表的是未來(lái)！

“的確有突破！”

陳輝說(shuō)著將自己寫的課題申請(qǐng)報(bào)告遞給王啟明。

“凝聚態(tài)物理？”

王啟明大略掃了一眼，眼中滿是無(wú)奈，“你怎么又跑去研究凝聚態(tài)物理了？”

他知道陳輝同時(shí)還在研究納維斯托克斯方程，現(xiàn)在又開(kāi)始研究凝聚態(tài)物理，三線并行，他也不知道該說(shuō)陳輝藝高人膽大，還是初生牛犢不怕虎。

不少學(xué)者的確會(huì)同時(shí)研究多個(gè)課題，但這些課題通常都是密切相關(guān)的，從來(lái)不會(huì)有人同時(shí)研究三個(gè)并沒(méi)有明確聯(lián)系的方向。

人的精力是有限的，哪怕陳輝是天才，也不可能將自己的精力分成三份后還能做出成果。

這不是時(shí)間堆積就能做到的，因?yàn)檫@三個(gè)方向的任何一個(gè)，都需要學(xué)者們投入全部的精力才可能有所收獲，分散精力的后果只能是在三個(gè)方向上都達(dá)不到門檻，最后一無(wú)所獲，白白浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己的天賦。

“你先看看我們的最新成果！”

王啟明平復(fù)心緒，仔細(xì)查看起陳輝這份報(bào)告，很快，他就神色嚴(yán)肅起來(lái)。

陳輝提出的方法并不難懂，普通人也能理解，雖然模型他看不懂，但他知道陳輝這篇論文是通過(guò)了《數(shù)學(xué)年刊》學(xué)術(shù)編輯審核的，并且，陳輝這個(gè)課題的合作者，是舒爾茨！

也就是說(shuō)，這個(gè)模型，或許真的能行？

至少理論上應(yīng)該是沒(méi)什么大問(wèn)題的，但想要真的實(shí)施起來(lái)，誰(shuí)也不知道最后會(huì)有什么樣的效果。

王啟明畢竟也是數(shù)學(xué)家出身，對(duì)前沿科技的敏感度還是有的，他可以想象這個(gè)模型成功后會(huì)帶來(lái)多恐怖的影響。

如果只看當(dāng)下，這甚至比楊米爾斯方程的突破，對(duì)這個(gè)世界的影響都還要大得多。

為了這個(gè)浪費(fèi)三個(gè)月超算中心算力，王啟明覺(jué)得是可以試一試的，畢竟超算中心又不是他的，。

但校長(zhǎng)和其他學(xué)院的人能不能同意，就不好說(shuō)了。

“正好下周就要重新分配超算中心算力，你到時(shí)候跟我一起去開(kāi)會(huì)吧。”

陳輝的課題申請(qǐng)說(shuō)服了王啟明。

一周的時(shí)間？

陳輝眉頭微皺，但也還算能接受，正好到時(shí)候舒爾茨應(yīng)該能將代碼發(fā)過(guò)來(lái)，如果順利，就能放到超算上進(jìn)行模型訓(xùn)練了。

但這也讓他意識(shí)到資源對(duì)學(xué)術(shù)研究的重要性。

如果是純粹數(shù)學(xué)，或許還不用考慮這些，但想要搞應(yīng)用數(shù)學(xué)研究，就不得不考慮了。

看到陳輝皺起的眉頭，王啟明心中危機(jī)感大作。

他對(duì)陳輝的資源投入，無(wú)論是學(xué)術(shù)上的還是物質(zhì)上的，都可以說(shuō)是不遺余力了，但奈何他們數(shù)學(xué)院人微言輕，即便是不遺余力，投入也相當(dāng)有限。

忽然，眼珠一轉(zhuǎn)，王啟明腦中靈光一閃，已然有了一條妙計(jì)。

拿出手機(jī)，他撥通了一位老同學(xué)的電話，而他的這位同學(xué)，現(xiàn)在是燕北大學(xué)教授。

……

燕北大學(xué)，一間小型會(huì)議室中，七八個(gè)人西裝革履的坐在其中，都看向當(dāng)頭一人，神色間充滿了疑惑。

“我說(shuō)，老程，什么事兒你倒是說(shuō)啊，我最近正忙著呢，沒(méi)啥事兒我就先走了。”

“別急，再等個(gè)人。”

燕北大學(xué)數(shù)學(xué)院院長(zhǎng)程太岳淡淡的說(shuō)了一句，便不再多言。

其他人也都閉嘴，沒(méi)有再催促。

又過(guò)了幾分鐘，田陽(yáng)才姍姍來(lái)遲走進(jìn)會(huì)議室。

“好，不耽擱大家時(shí)間。”

程太岳等田陽(yáng)坐好，直接說(shuō)道，“大家對(duì)引進(jìn)江城大學(xué)陳輝教授是什么意見(jiàn)？”

“華夏第一個(gè)菲獎(jiǎng)沒(méi)有出在燕北大學(xué)也就罷了，這第二個(gè)，怎么也得爭(zhēng)取一下吧？”

不用過(guò)多介紹，在座的自然沒(méi)有不知道陳輝的。

雖然目前陳輝只是證明了楊米爾斯方程的存在性，但以他的年紀(jì)，他們幾乎可以肯定，陳輝能夠完成楊米爾斯方程的完整證明。

即便下一屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)不把菲爾茲獎(jiǎng)?lì)C給陳輝，陳輝也必定能夠拿到菲爾茲獎(jiǎng)。

引入這樣的數(shù)學(xué)天才，對(duì)他們同樣是有好處的。

燕北大學(xué)數(shù)學(xué)越強(qiáng)，才能得到更多的資源，即便那些資源大多數(shù)都是傾向更強(qiáng)的人，但他們也能跟著喝點(diǎn)湯，哪怕是點(diǎn)湯，也都是在其他地方費(fèi)盡心思都得不到的東西。

更何況，在座的也都是華夏數(shù)學(xué)界一等一的人物，他們不僅能喝湯，甚至啃骨頭吃肉也是有可能的。

但是，陳輝是從江城大學(xué)畢業(yè)的，畢業(yè)后在江城大學(xué)任教，他們燕北大學(xué)拿什么去跟江城大學(xué)爭(zhēng)？

“既然大家不反對(duì)，那就是贊成了。”

程太岳目光在會(huì)議室中掃了一圈，繼續(xù)說(shuō)道，“我得到消息，他最近正在申請(qǐng)超算資源，顯然，江城大學(xué)給不了他那么多的資源，但我們燕北大學(xué)可以。”

“今天叫大家過(guò)來(lái)，就是跟大家商量一下，我們一起湊一湊，湊三個(gè)月的超算權(quán)限出來(lái)。”

“誰(shuí)先來(lái)？”

大家聽(tīng)到程太岳的挖人的提議時(shí)就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但聽(tīng)到三個(gè)月這個(gè)天文數(shù)字時(shí)，還是倒吸了一口涼氣。

沒(méi)有人出聲。

“老張，你說(shuō)說(shuō)吧，你認(rèn)領(lǐng)多少？”

程太岳也不墨跡，直接看向左首位的張繼平，身為院長(zhǎng)，他對(duì)大家手中掌握的資源數(shù)量心中有數(shù)。

“程院長(zhǎng)，你定！”

張繼平低眉順眼，“你說(shuō)出多少我就出多少。”

“屁，我讓你全出，你出嗎？”

程太岳才不吃這一套，“你要是全出的話，今天這會(huì)就不開(kāi)了。”

張繼平面露難色，“老程，不是我摳搜，只是陳輝是田老的徒孫，這種事情，怎么也輪不到我來(lái)牽頭吧？”