第5章 暗流涌動(dòng),老師聯(lián)手設(shè)局
明華中學(xué)高三辦公室的吊扇在頭頂嘎吱作響地轉(zhuǎn)動(dòng)著,李文杰捏著紅筆的指關(guān)節(jié)都泛白了。
他盯著電腦屏幕上標(biāo)紅的物理聯(lián)考排名——林川的名字赫然在列,總分比第二名高出整整三十分。
“張主任。”他轉(zhuǎn)身時(shí)椅子腿刮擦著地面,這聲響驚得對(duì)面批改試卷的王老師抬起頭來。
李文杰把打印好的“特殊加考申請(qǐng)”推過去,說道:“這孩子進(jìn)步太反常了,我提議單獨(dú)給他加考特制試卷。”
張主任推了推眼鏡,鏡片后的目光掃過申請(qǐng)單上“驗(yàn)證真實(shí)水平”這幾個(gè)字。
窗外梧桐葉的影子落在他額頭的皺紋里,他想起昨天三中李校長打電話時(shí)的語氣:“你們明華出了個(gè)怪才,那道熱統(tǒng)題的解法,我?guī)У难芯可嫉米聊グ胄r(shí)。”
“李老師。”張主任用指尖敲了敲申請(qǐng)單,“上上個(gè)月他數(shù)學(xué)月考還墊底呢,現(xiàn)在突然名列前茅,確實(shí)得謹(jǐn)慎些。”他停頓了片刻,“但試卷必須由年級(jí)組集體出題,我親自監(jiān)考?!?/p>
李文杰的喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),想說“我?guī)Ц傎惏啵V題我最熟悉”,但最終還是把話咽了回去。
他擠出一個(gè)笑容:“應(yīng)該的,公平最重要。”
第三節(jié)課的下課鈴聲格外清脆。
林川收拾課本的時(shí)候,李文杰的聲音從講臺(tái)傳來:“林川,留一下?!?/p>
教室門“吱呀”一聲合上了,最后幾個(gè)打鬧的學(xué)生探出頭來,被李文杰冷冷地瞪了一眼,便縮著脖子跑掉了。
林川把書包帶繞了兩圈,垂眼看著課桌上的鉛筆印——那是他上周和王浩打賭輸了后刻下的“學(xué)渣到此一游”。
“明天下午第三節(jié)課,你去實(shí)驗(yàn)樓302考場?!崩钗慕馨岩粡埻ㄖ獑闻脑谧郎希馄ど嫌≈懊魅A中學(xué)特殊水平測試”,“張主任批準(zhǔn)的,試卷是年級(jí)組出的。”他推了推眼鏡,鏡片閃過一道寒光,“希望你別讓我們失望?!?/p>
林川的指尖剛碰到通知單,“天啟”的數(shù)據(jù)流就順著視網(wǎng)膜爬了上來。
淡藍(lán)色的文字在視野里滾動(dòng)著:“檢測到目標(biāo)事件:特殊考試。關(guān)聯(lián)人物李文杰行為動(dòng)機(jī):上周舉報(bào)作弊失敗,需維護(hù)權(quán)威;張主任行為動(dòng)機(jī):平衡學(xué)生聲譽(yù)與教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性。試卷難度預(yù)估提升40%,含超綱題概率87%?!?/p>
他抬頭時(shí)眼尾微微挑起,像只被逗弄的貓:“謝謝老師關(guān)心?!?/p>
李文杰被這聲“關(guān)心”噎得胸口發(fā)悶,抓起教案摔門而出。
門簾晃了晃,露出王浩扒在窗臺(tái)上的臉,手指在唇邊比了個(gè)“噓”的手勢。
林川沖他眨了眨眼,低頭用指甲刮了刮通知單邊緣——紙張比普通月考卷厚一些,帶著細(xì)微的磨砂感。
“天啟,掃描紙張成分?!彼谛睦锬畹馈?/p>
“檢測到紙張含5%棉纖維,與校內(nèi)統(tǒng)一采購的木漿紙不符。建議注意水印編號(hào)?!?/p>
實(shí)驗(yàn)樓302的窗戶蒙著一層灰,林川推門時(shí)揚(yáng)起了細(xì)細(xì)的灰塵,在斜射的陽光里飛舞著。
講臺(tái)上擺著密封的試卷袋,封條上蓋著“明華教務(wù)處”的紅章。
他拉開椅子坐下,指尖剛碰到桌沿就停住了——這張課桌的抽屜比普通教室的深兩指,縫隙里卡著半截?cái)喾酃P。
“宿主,檢測到異常?!碧靻⒌穆曇粝窠吮娜粯忧鍥觯敖淌遗R時(shí)更換記錄:原考場為203,今早8:17由李文杰申請(qǐng)調(diào)換?!?/p>
林川垂眸看了看表,離考試開始還有十分鐘。
他伸手摸向試卷袋,封條邊緣的膠水還有些潮濕。
“撕的時(shí)候會(huì)有纖維斷裂聲?!彼肫鹆颂靻⒌奶崾荆讣廨p輕一挑,封條“刺啦”一聲裂開了一道小口——里面露出的試卷頁腳,印著“JMH - 2023 - 09 - 007”的水印,而上周月考卷的編號(hào)是“JMH - 2023 - 08 - 999”。
“編號(hào)跳躍7個(gè)序列,異常值92%。”
門“咔嗒”一聲被推開了。
李文杰抱著保溫杯走了進(jìn)來,杯口飄著枸杞的甜香。
他掃了一眼拆開的封條,嘴角扯出半寸的弧度:“開始吧,時(shí)間兩小時(shí)?!?/p>
林川翻開試卷,第一題就是量子力學(xué)的薛定諤方程簡化。
他的筆尖懸在紙面上,視網(wǎng)膜上的數(shù)據(jù)流突然加速——題目里的常數(shù)項(xiàng)被刻意放大了0.03個(gè)單位,這會(huì)導(dǎo)致后續(xù)計(jì)算全部出錯(cuò)。
“李文杰在等著看我抓耳撓腮呢。”林川想起昨天父親打電話時(shí)的聲音,沙啞中帶著點(diǎn)小心翼翼的溫柔,“他不知道,天啟能把每個(gè)小數(shù)點(diǎn)都拆成原子來看?!?/p>
他低頭寫下第一個(gè)公式時(shí),李文杰的保溫杯蓋“當(dāng)啷”一聲掉在了地上。
林川用余光瞥見對(duì)方彎腰撿蓋子時(shí),袖口露出的金表閃了閃——那是上周家長會(huì),某個(gè)家長送的“教學(xué)感謝禮”。
窗外的梧桐葉沙沙作響,試卷在筆下一頁頁翻過。
林川突然停了下來,指尖壓在第三道大題上——題目要求用拓?fù)鋵W(xué)解釋電路穩(wěn)定性,這是大二專業(yè)課的內(nèi)容。
“天啟,調(diào)用《現(xiàn)代物理基礎(chǔ)》第327頁的案例。”他在心里默念道。
數(shù)據(jù)流如瀑布般傾瀉而下,在意識(shí)海里織成了一張光網(wǎng)。
李文杰的腳步聲在身后響起,帶著點(diǎn)刻意放輕的聲響。
林川握著筆的手穩(wěn)如磐石,筆尖落下時(shí),在“超綱”兩個(gè)字上劃了一道利落的橫線。
“這題?!彼蝗婚_口,聲音在空蕩蕩的教室里格外清晰,“用復(fù)變函數(shù)的留數(shù)定理更簡便?!?/p>
李文杰的腳步在離他三步遠(yuǎn)的地方停住了。
林川能聽見對(duì)方喉結(jié)滾動(dòng)的聲音,像顆石子掉進(jìn)了枯井里。
他低頭繼續(xù)書寫,鋼筆尖在紙上劃出細(xì)密的沙沙聲,混合著窗外漸起的風(fēng)聲,把這場“驗(yàn)證”的戲碼,唱得越來越響亮。
當(dāng)最后一個(gè)**落下時(shí),林川看了一眼手表——只用了四十一分鐘。
他合上試卷的瞬間,天啟的提示在意識(shí)海亮起:“檢測到試卷結(jié)構(gòu)異常,存在三套解題邏輯嵌套。建議宿主課后分析錯(cuò)題本,重點(diǎn)標(biāo)注拓?fù)鋵W(xué)與復(fù)變函數(shù)的交叉點(diǎn)?!?/p>
李文杰的手指捏著保溫杯,杯身被攥得變了形。
他盯著林川遞來的試卷,上面的字跡工整得像印刷體一樣,連草稿紙上的推演步驟都分毫不差。
“老師?!绷执ㄆ鹕頃r(shí)椅子發(fā)出輕微的響聲,“這卷子出得挺有意思的?!彼α诵?,露出點(diǎn)少年人特有的頑皮,“下次要是再考,能不能提前說一聲?我讓人幫您挑挑題?!?/p>
李文杰的臉“刷”地一下變白了。
他張了張嘴,卻什么也沒說出來。
林川拎起書包往門外走去,經(jīng)過他身邊時(shí),聞到保溫杯里飄出的枸杞味——甜得發(fā)膩,像一層糖衣,裹著底下沒化開的苦澀。
實(shí)驗(yàn)樓外的梧桐葉被風(fēng)卷著打轉(zhuǎn),林川摸出王浩塞給他的橘子糖含進(jìn)嘴里。
甜意彌漫開來時(shí),天啟的聲音再次響起:“宿主,李文杰手機(jī)收到短信:‘計(jì)劃失敗,需啟動(dòng)B方案。’發(fā)送人備注:‘陳總’?!?/p>
林川的腳步微微停頓了一下,望向遠(yuǎn)處被夕陽染成金色的教學(xué)樓。
風(fēng)掀起他的校服衣角,露出里面洗得發(fā)白的領(lǐng)口——那是母親去世前最后一次給他買的衣服。
“天啟。”他在心里輕聲說道,“把李文杰的通話記錄和短信內(nèi)容,都存進(jìn)加密文件夾?!?/p>
夕陽把他的影子拉得很長,像一道正在生長的城墻,慢慢覆蓋了地面上斑駁的樹影。
實(shí)驗(yàn)樓外的晚風(fēng)卷著梧桐葉掃過林川的鞋尖時(shí),他正站在教學(xué)樓后巷的陰影里。
手機(jī)屏幕幽藍(lán)的光映著他微抿的唇——天啟剛把李文杰近三個(gè)月的通話記錄梳理完畢,最近一周有十七通電話打給“陳總”,備注是“天楚建筑”的法人陳宏。
“宿主,陳宏的公司三個(gè)月前參與林家集團(tuán)舊改項(xiàng)目招標(biāo),未中標(biāo)?!碧靻⒌穆曇粝窀?xì)針,精準(zhǔn)扎進(jìn)事件脈絡(luò)里。
林川指尖摩挲著校服第二顆紐扣,那是母親親手縫的,線腳還帶著當(dāng)年的溫度。
他望著走廊盡頭亮著燈的高三辦公室,王浩的身影正貼著窗玻璃晃過,像只急得轉(zhuǎn)圈的松鼠。
當(dāng)晚十點(diǎn),李文杰的辦公室還亮著燈。
他把保溫杯重重?cái)R在桌上,杯底撞得教案紙亂飛?!岸!钡囊宦暎閷侠锏脑嚲聿莞灞幌崎_時(shí),王浩的呼吸突然滯住——泛黃的紙頁上,“林川”兩個(gè)字被紅筆圈了三次,旁邊用狂草寫著“必須打回原形”。
“你在翻什么?”
李文杰的聲音像塊冰砸下來。
王浩手一抖,草稿紙散了滿地。
他彎腰去撿時(shí),瞥見最底下那張的日期:9月12日,正是林川物理聯(lián)考出成績的前一天。
“李老師?!蓖鹾浦逼鹕碜?,喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),“這卷子是你單獨(dú)出的吧?
熱統(tǒng)題的數(shù)據(jù)偏差,拓?fù)鋵W(xué)的超綱內(nèi)容,連膠水都是定制的——“他抓起一張紙抖了抖,”你根本不是要驗(yàn)證水平,是要讓他考砸!“
李文杰的臉?biāo)查g漲成豬肝色。
他沖過去想搶草稿紙,卻被王浩側(cè)身避開?!案欢吆箝T的事我見多了!”他扯著領(lǐng)帶,聲音拔高,“上次月考他還在倒數(shù),現(xiàn)在突然考第一?
不是作弊是什么?“
“那你呢?”王浩盯著他鏡片后泛紅的眼,“你讓陳總往卷子塞錯(cuò)題,讓實(shí)驗(yàn)樓換考場藏小抄——”他晃了晃手機(jī)里的監(jiān)控截圖,“今早八點(diǎn)十七分,你讓后勤老張把302的課桌換了深抽屜,里面塞的粉筆灰里還粘著半張‘量子力學(xué)公式’的殘頁!”
李文杰的手重重拍在桌上,鋼筆滾到地上。
他望著王浩手機(jī)里的監(jiān)控畫面,突然笑了:“你有證據(jù)嗎?
這些都是推測!“
“不需要。”王浩彎腰撿起鋼筆,筆帽上刻著“天楚建筑贈(zèng)”的小字在燈光下泛冷,“林川的卷子我看過,每道題的解題步驟都存進(jìn)了學(xué)校云盤。
張主任說,只要他能現(xiàn)場復(fù)述出拓?fù)鋵W(xué)那題的三種解法,就證明沒作弊?!?/p>
李文杰的瞳孔猛地收縮。
他踉蹌著后退兩步,后腰撞在文件柜上,發(fā)出悶響。
王浩把草稿紙一張張撿回抽屜,轉(zhuǎn)身時(shí)留下一句:“真正擾亂秩序的,是你這種濫用職權(quán)的老師。”
第二天清晨的禮堂飄著消毒水的氣味。
林川站在后臺(tái),能聽見外面此起彼伏的議論聲?!奥犝f李文杰被查了?”“林川要是真沒作弊,那他之前的學(xué)渣人設(shè)......”
“林同學(xué)。”張主任推開門,手里捏著一沓打印紙,“這是監(jiān)控截圖和試卷溯源報(bào)告。”他的目光掃過林川校服上洗得發(fā)白的領(lǐng)口,語氣軟了些,“你母親的事,我很遺憾?!?/p>
林川垂眸笑了笑,沒接話。
禮堂的廣播突然響起,張主任的聲音在擴(kuò)音器里回蕩:“全體肅靜。
關(guān)于高三(7)班林川同學(xué)的特殊水平測試調(diào)查結(jié)果——“
李文杰坐在第一排,指節(jié)攥得發(fā)白。
他能看見林川從后臺(tái)走出來,晨光透過禮堂的彩玻窗,在少年肩頭鍍了層金邊。
“經(jīng)核實(shí),林川同學(xué)的試卷作答過程無異常,解題步驟邏輯自洽;試卷命題雖含超綱內(nèi)容,但未違反??家?guī)定。”張主任推了推眼鏡,“因此,判定林川同學(xué)本次測試成績有效?!?/p>
禮堂先是死寂,接著爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
趙雪站在第三排,手掌拍得發(fā)紅。
她望著林川微揚(yáng)的下頜線,突然想起上周他幫自己修好了摔壞的手機(jī)。
李文杰猛地站起來,椅子在地上劃出刺耳的聲響。
他指著林川,嘴唇發(fā)抖:“這不可能!
他......“
“李老師。”張主任的聲音像把刀,“監(jiān)控顯示,你在測試前更換了考場課桌;通話記錄顯示,你與天楚建筑法人陳宏頻繁聯(lián)系。”他頓了頓,“學(xué)校會(huì)將這些線索移交教育局。”
李文杰的腿一軟,跌回椅子里。
他望著臺(tái)下學(xué)生們亮晶晶的眼睛,突然想起昨天王浩說的那句話——原來最可怕的不是林川的成績,是他讓所有人開始相信,努力真的能贏過算計(jì)。
散場時(shí),林川走在禮堂的大理石臺(tái)階上。
風(fēng)掀起他的校服下擺,露出里面洗得發(fā)白的領(lǐng)口?!八拗鳎愕纳缃挥绊懥χ笖?shù)提升至78%?!碧靻⒌穆曇粼谝庾R(shí)海里響起,“學(xué)生群體信任度 20%,教師群體警惕度 15%?!?/p>
“然后呢?”林川望著遠(yuǎn)處操場上奔跑的身影,陽光把他們的影子拉得很長。
“接下來的選擇,會(huì)影響更多人?!?/p>
林川腳步微頓。
他聽見教導(dǎo)主任在身后喊“林川同學(xué)留步”,轉(zhuǎn)頭時(shí)看見張主任手里多了份文件,封皮上印著“明華精英挑戰(zhàn)賽”幾個(gè)燙金大字。
風(fēng)從走廊盡頭吹來,卷起幾片梧桐葉,輕輕落在文件上。