舊域怪誕 第十三章 鯨魚

在手電筒的燈光的照射下，在那巨大輪廓消失的最后一刻，張文達(dá)看到了一排飛起來(lái)的東西。

那是一排五個(gè)黑色的棋子。或者說(shuō)那并非棋子，那是五顆連成一排的眼睛，那是少年宮的眼睛。

窗外逐漸再次被泥土所覆蓋，但是張文達(dá)卻愣在原地久久不能平靜，剛剛的畫面依然出現(xiàn)在自己的腦海中，少年宮是活的，是活的東西。

這個(gè)世界怪他明白，但是他不明白，為什么一棟地下建筑居然能移動(dòng)。

然而張文達(dá)此刻并沒有感覺到驚訝，此刻的他已經(jīng)沒有什么興趣再驚訝了，這世界再怪也沒關(guān)系了，因?yàn)樗靼鬃约嚎煲懒恕?/p>

少年宮是活的，它正在帶著體內(nèi)的他們往地底沉去，溫度的上升跟缺氧都在表明，他們已經(jīng)距離地面很深很深了。

少年宮已經(jīng)不可能有門出去了，真要有門，外面泥土的壓力都能把他們給壓死，所謂的兔子老師也不可能救得了他們，他要有能力救早就救出去了，也不可能磨蹭到現(xiàn)在。

張文達(dá)身體幾乎擦著墻壁緩緩地癱在地上，眼中露出深深的絕望。

忽然他低著頭笑了，自嘲地笑了，“我到底算是怎么回事啊？稀里糊涂的穿回來(lái)，然后又被不知道什么東西稀里糊涂的打一頓，最后再死在這幾百米深的地下？”

他以為這僅僅只是開始，卻沒想到卻是結(jié)局，回想到之前自己穿越回來(lái)的雄心壯志，不由得感覺到莫名的嘲諷。

“也許我那時(shí)候已經(jīng)死在出租屋內(nèi)了，老天爺這是覺得我死得太舒坦了，所以給我換一種死法是嗎？”

“哎.......”張文達(dá)徹底躺在地上，深深地嘆了一口氣。

一旁的黑貓踩在張文達(dá)的身上來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈后，直接在他身上蹲了下來(lái)。

“謝謝你啊，小貓咪，多謝你讓我死個(gè)明白。”

張文達(dá)開始感覺到有些缺氧了，他甚至感覺自己快要昏迷了。

就在他昏昏沉沉中，忽然聽到有人在喊自己，“耗子！”“文達(dá)！別怕，我們來(lái)救你來(lái)了！”

一只手從黑暗中伸了過來(lái)，把黑貓趕走，并且七手八腳地把躺在地上的他拉了起來(lái)。

很快，地上的手電筒被人撿起重新打亮，露出那一張張滿是汗水的面孔來(lái)，那是他的同學(xué)，每一張臉上都帶著關(guān)切。

“胖子，你們?cè)趺磥?lái)了？不聽老師的話等在原地了嗎？”張文達(dá)面如死灰地問道。

“咱們是哥們！你可是救過我的命呢！我怎么會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挷粊?lái)救你呢，我可不是這么不講義氣的人！”胖子一邊說(shuō)著一邊把張文達(dá)扛在背上往后趕。

一旁的同學(xué)則圍成一個(gè)圈，面帶害怕地?fù)]舞著書包，驅(qū)趕著正在哈氣的小黑貓。

看著眼前這群同學(xué)們的動(dòng)作，張文達(dá)莫名地心中一暖，很久沒有人這么真心地關(guān)心自己了。

之前被嚇得大哭的他們此刻居然抹黑來(lái)找他了，他知道這對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的很難。

看著他們那一張張稚嫩的面孔，忽然一股力氣瞬間從張文達(dá)的心中涌出。

“我不放棄，我絕對(duì)不能放棄，我死了無(wú)所謂，可是他們呢，這幫孩子的人生才剛剛開始了，絕對(duì)不能就這么隨便地死在這里！”

張文達(dá)猛然從胖子背上跳了下來(lái)，這把潘冬子嚇了一跳。“耗子，沒事啊？”

“走！都跟我走！我?guī)銈冋一丶业穆罚　睆埼倪_(dá)用力一揮手。咬著牙向著剩下的房間走去，他明知道自己已經(jīng)身處于幾百米地下了，可是他還是要試一試！

每一扇門被打開，每一處的教室都比之前變得更加光怪陸離，然而張文達(dá)卻沒有放棄，即便是滿是氣體痛苦的航模室也咬著牙繼續(xù)去找。

萬(wàn)一呢，萬(wàn)一有個(gè)傳送門什么的呢。這個(gè)世界這么怪誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的！

為了找出口，他無(wú)所不用其極，他甚至讓那貓跟著，每一處的大門打開，都讓它先進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，企圖尋找一絲奇跡。

等胖子手表上的時(shí)間到了六點(diǎn)半，呼吸開始困難的張文達(dá)終于停了下來(lái)，沒有傳送門，那個(gè)半路黑貓也沒有找到什么出路。

看了一眼已經(jīng)開始順著墻角東倒西歪的同學(xué)們，張文達(dá)卻依然沒有放棄，他用力擦了一把臉上的汗水，掙扎地重新站了起來(lái)、“我還沒認(rèn)輸，我不能認(rèn)輸！我再仔細(xì)地找一遍。”

“耗子，咱們別找了吧，咱們回去等著吧，按指南上說(shuō)的來(lái)就行，兔子老師肯定會(huì)來(lái)救我們的。”

胖子剛說(shuō)完，就看到剛準(zhǔn)備走的張文達(dá)忽然一頓，等他緩緩轉(zhuǎn)過身來(lái)，看向胖子，那眼中開始泛起一絲希望。“為什么？”

“什么？”

“為什么我們一定要按指南上的規(guī)則來(lái)呢？”

“因?yàn)樯厦鎸懙亩际菍?duì)的啊，大人才考慮這些。”

“問題我就是大人啊。”

張文達(dá)掏出自己的少年宮指南，開始檢索起那一條條莫名其妙的規(guī)則來(lái)。“為什么一定要按上面的規(guī)則來(lái)呢？為什么按上面的規(guī)則來(lái)就一定是對(duì)的呢？”

為什么要在圍棋室看到黑棋裝作看不見？為什么三顆以上要離開教室，為什么五顆以上要告訴老師？

為什么說(shuō)在航模室感覺到不同的情緒要告訴老師？為什么出現(xiàn)坑要告訴同學(xué)？

為什么不要掉進(jìn)書法室的坑里？

生死存亡之際，腦海中一個(gè)呼之欲出的想法在張文達(dá)的腦海中不斷起伏，但是他始終抓不住。

張文達(dá)過去從來(lái)沒有考慮過這個(gè)問題，因?yàn)樗X得這個(gè)世界本身就是怪誕的，出現(xiàn)什么情況都有可能。

但是當(dāng)他重新開始用成年人的思維來(lái)思考這個(gè)規(guī)矩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這些規(guī)矩隱隱感覺這些規(guī)則并不是莫名其妙的，其中似乎有著某種規(guī)律，某種帶著希望的規(guī)律。

“筆？誰(shuí)有筆？！”

聽到張文達(dá)喊，一支遺落書包里的鉛筆被送到了張文達(dá)的手里。

滿頭大汗的張文達(dá)開始迅速地把少年宮指南的所有規(guī)則全部快速地歸納一遍，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)少年宮規(guī)則大致上可以分為兩類。

一類為規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的，比如告訴其他同學(xué)當(dāng)心掉進(jìn)航模室的縫隙中，以及當(dāng)心掉進(jìn)書法室的圓坑里，這些不需要考慮。

另外一類是出現(xiàn)異常類，比如圍棋室黑子五顆連心，航模室感覺到莫名的情緒，還有最后在少年宮內(nèi)看到了莫名的生物。

在這幾百米的地底，張文達(dá)看著被自己涂得亂七八糟的少年宮指南眼神發(fā)直。

隨著不斷下沉，少年宮內(nèi)的氧氣越來(lái)越少了，所有人都開始缺氧了，張文達(dá)也如此，他的嘴唇已經(jīng)開始發(fā)紫了。

然而張文達(dá)仿佛沒有察覺到一般，死死看著面前的所有規(guī)則，企圖找到一線生機(jī)，

忽然，拿著鉛筆的手忽然動(dòng)了，直接在整合的規(guī)則的最后一節(jié)，畫上了一個(gè)大圈。

除去所有的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)規(guī)則，其他所有的規(guī)則的最后一段，都有一個(gè)最終解決答案，告訴兔子老師，讓他來(lái)處理。

忽然他靈感一閃，一句話直接脫口而出。“這不對(duì)勁！”

“什么？！”一旁昏過去的胖子醒了過來(lái)又再次的昏了過去。

“這里有矛盾，這不對(duì)勁，這些規(guī)則有一些都太小題大做了！甚至連航模室被小洞絆到腳都特意出一條規(guī)則來(lái)提醒我們，兔子不可能這么關(guān)心我們。”

“如果他這么關(guān)心我們，那不可能讓我們來(lái)少年宮這么危險(xiǎn)的**收集物質(zhì)，這跟拿童工當(dāng)?shù)V工沒什么區(qū)別！死亡率太高了！”

說(shuō)出矛盾點(diǎn)的張文達(dá)的話越說(shuō)越快，眼睛越說(shuō)越亮。

“所以只有一種可能，那就是過去讓我們收集的少年宮都是死的！只有死的少年宮的危險(xiǎn)程度才適合我們這樣孩子來(lái)采集！也只有這種地方才被稱為少年的少年宮！”

“從來(lái)就沒有莫名其妙的規(guī)則！所有的規(guī)則后面都有一條正確的邏輯！”

此刻一旁唯一沒有昏過去的瘦弱眼鏡推了推鼻梁開口問道：“那這代表著什么呢？”

張文達(dá)看著窗外依然在緩慢挪動(dòng)的泥土，或許現(xiàn)在可以說(shuō)不是泥土而是巖石。

他看著窗外滑動(dòng)的巖石說(shuō)道：“活的往下落，死的往上升，你知道嗎？我曾經(jīng)在書上也看到過剛好相反的生物，鯨魚。”

“鯨魚死的時(shí)候，它逐漸沉入海底，落到海底后，血肉都會(huì)供養(yǎng)海底生物，一鯨落，萬(wàn)物生。”

曾經(jīng)收集的白色棋子，跟液體快樂，以及另外一座少年宮的身影，各種注意到又或者過去沒注意到的細(xì)節(jié)出現(xiàn)在張文達(dá)的腦海中，此刻他的眼睛也越來(lái)越亮。

“我是說(shuō)，如果說(shuō)少年宮也是一頭鯨魚呢？是一種生活在地底的地底鯨魚呢？它們跟鯨魚相反，死了之后在壓力下逐漸上升地表，最終他的尸體滋養(yǎng)了我們這些地表生物呢？”