以神通之名 第12章 講道

晚上。

陸昭找張立科去邊防站外的宵夜攤喝酒，順帶打探一下情報。

作為邊防勤務大隊長，所有基層邊防戰士的頂頭上司，許多事情都不可避免要經過張立科之手。

呂金山前腳剛剛被罵，后腳張立科就知道了。

都不需要陸昭開口詢問，張立科就已經幸災樂禍道：“老陸，跟你說個好消息，呂金山最近可能不好受了?！?/p>

陸昭端起杯子跟他碰了一下，不動聲色問道：“怎么說？”

“前幾天，那個綠匪的事兒?！睆埩⒖瓶曜釉阱伬飻囍瑩破鹨淮髩K羊肚。

“當時事發突然，又因為對方已經接近邊境，怕他徹底跑了所以讓你自己射殺。”

陸昭啜了口酒，沒說話，示意他繼續。

“你們報告寫了可能藏匿物品，但呂金山就是沒有下令搜山?！?/p>

張立科臉上藏不住笑容，眉飛色舞地描述道：“專案組下來一看報告，直接就把咱大站長提溜過去，好一頓削！聽說林組長指著他鼻子罵，咱們呂站只能低著大氣不敢出。”

最后一句讓陸昭有些驚訝，問道：“他們不在一個系統，理論上呂金山不需要對她負責?！?/p>

“理論上管食堂的還跟我平級呢，他見我不也得矮一頭。不過那林組長來頭應該不小，有股與生俱來的貴氣，不知是誰家的貴小姐?！?/p>

張立科頗為好奇，短暫的幾次接觸就讓感覺到對方不一般。

林知宴做事雷厲風行的同時，還不太講規矩和章法。

這種人要么就是愣頭青，要么天生富貴，本身就是規矩。

等當上專案組組長，被郡里委任大概率不會是前者。

陸昭不甚在意：“貴也貴不到我頭上。”

“你這就是遷怒了?！睆埩⒖崎_玩笑道：“我要是你就趕緊找個美容師打扮打扮，說不準能師夷長技以制夷。”

“我要是你，就找個裁縫把嘴縫上。”

“嘖，你這人一點投機主義精神都沒有?！?/p>

兩人互損幾句之后，張立科正了正臉色，把話題拉回來：

“明天估計要開始大規模搜山，你熟悉螞蟻嶺，又是精神類超凡者，要是你先找到最好不要伸張。”

陸昭沒有說話，眼神透著探尋意味。

“東西現在交上去，功勞還是你的，呂金山算將功補過。但拖一段時間，他至少落個失察，甚至是處分。”

無需陸昭引導，張立科就跟他想一塊去了。

邊防站屬于正營編制，權力有三套班底，分別是主官、勤務，監察。

在權力結構上，由站長、教導員和執勤副站長構成核心班子。

站長呂金山作為最高軍事主官，統管全面工作。

監察主管紀律和思想建設，對站長擁有重要的監督權，但平時基本處于神隱狀態。

執勤大隊隊長張立科則負責執勤部署和案件等行動事務，尤其是在具體案件和行動層面，他擁有相當的處置權和信息主導權。

呂金山作為站長權力最大，但也會受到手下制約。否則邊防站很容易變成邊境土皇帝，乃至促進引導走私貿易。

這歷來都快成了慣例，邊防站一旦出問題，必然涉及走私。

對方不漏破綻，張立科不可能蠢到跟頂頭上司做對。但對方露出破綻，就別怪他遞刀子了。

畢竟因為陸昭的事情，對方最近一年經常惡心他。

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返回房間，陸昭意識沉入精神世界。

他越過層層疊疊的精神海嘯，再度來到了混元之境。

老道士盤坐其中，目光溫潤望來：“居士，今日神竅間隱有異感，可是外物所染？”

外物？

陸昭愣了一下，隨即立馬想到了命骨。

可老道士又是怎么知道的，他能觀測到現實世界？

神竅便是精神體，但陸昭自己沒察覺出什么異常。

他本能升起些許警惕，如實回答道：“我在山中發現了一塊命骨，從一個盜匪身上截獲。”

老道士扶須道：“此物于神魂有益，居士可以善加利用。”

“晚輩生命開發才三十五點，以我現在的身體還不宜吸收吞噬其他命骨……呃道長聽得懂生命開發嗎？”

陸昭榨干腦汁一時半會都想不出來該怎么解釋。

古時，神通命骨的分類并非像如今五大類簡單區分，古人會根據命格命理進行區別，能衍生出幾十上百個名詞。

生命開發大致可分為六個階段，每個階段都有不同的特性，而共同點就是合并同類項。

即每晉升一階，都能夠通過吞噬同類型命骨，來強化自身神通。

陸昭想要提升自身神通，需要等到晉升二階。

以此累加，每一個神通都有通往偉大神通的途徑，最終形態就是天罡地煞神通之一。

“名不同，意相通?！?/p>

老道士點頭，抬手示意他坐下。

陸昭盤坐蒲團，腰桿挺直似槍，軍人作派不經意顯露。給他披上一件道袍，估計也不會有人覺得是道士。

他至今也不太習慣盤坐。

“居士，在這里隨性而為即可?！?/p>

陸昭不再挺著腰，彎著腰，姿勢放松。

兩人對坐，再度進入教學環節。

二人相處類似學校師生，老道士教育不言緣由，陸昭聽課不需要束脩。仿佛他們處于這個空間，便已經定下老師與學生的身份。

“今日我們講性命，所謂性者，為神，意，覺?！?/p>

“莊子有云，形體保神，各有儀則，謂之性?！?/p>

“性乃天地賦予人的道，存在內在規定。”

“性修本意是掙脫人性內在規定，超脫七情六欲之煩惱樊籠。外不隨波逐流，內不扭曲本真，順應自然之道，方得大自在?！?/p>

洋洋灑灑數千字的玄奧經文，老道士講述行云流水，沒有絲毫頓足。

念完，他留下一炷香時間給陸昭思考。

今日老道士講義內容難度陡增，陸昭聽得頭腦暈乎乎的，需要對每一個字咀嚼攪碎。

帝京學府教育講究一個全才，文武皆要學習，陸昭對于古代神通命理也有涉獵，主修的精神學能與老道士說的人性相通。

他能捕捉到其中的脈絡，理解字面意思，聯想到現代心超凡精神學的理論。

但這些理論不足以支持陸昭理解，老道士講述的仿佛摩天大樓，他只能站在底下觸摸大樓的墻角。

陸昭只得將內容記下，稍后再提出疑問。

時間到，老道士問道：“居士可聽懂了？”

陸昭誠實搖頭：“一知半解，勉強能理解字面意思和一些概念關聯，但要說‘悟’，恐怕只摸到點皮毛?！?/p>

他習慣了現代教育體系里清晰的定義、邏輯推導和實驗驗證，對這種需要“悟性”的玄學式教學，始終覺得有點水土不服。

但陸昭天賦又很好，他是能夠感覺出老道士的東西更加深奧。

他無法借用現有的知識理解經文，卻能通過經文一角想通以前晦澀的知識點，為過去的自己解答。

精神的修行在于理解，對世界理解得越多，就越堅韌。

老道士笑而不答：“無妨，時機未至，日后修行精進，自有水到渠成之時。”

“……”