就在這時(shí)候徐小柔的手機(jī)電話鈴聲響了......
“等一下,我手機(jī)的電話。”
徐小柔紅著臉拿出手機(jī),一看是奶奶的,他調(diào)轉(zhuǎn)手機(jī)給徐客看。
“接吧。”徐客老實(shí)了下來(lái)。
徐小柔接通電話,經(jīng)過(guò)一番聊天后的就是奶奶招呼他回去收拾園子。
徐客也是無(wú)語(yǔ)了,心想反正是煮熟的鴨子不怕飛走,就讓她回去了。
時(shí)間來(lái)到晚上,徐客利用父親電話注冊(cè)了微信小號(hào)。
完成實(shí)名認(rèn)證后掛在主頁(yè)上,配文:“有合作意愿的加,備注說(shuō)明來(lái)意。”
次日周一,還是像往常一樣早早醒來(lái),高三生活就是苦逼,起得跟雞一樣早。
徐客像往常那樣跟徐小柔一起騎車上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校后,情況就有所不同了,偶爾會(huì)有同年級(jí)的女生認(rèn)出徐客。
戴眼鏡的女生與身邊人交頭接耳:“你瞧瞧,這男生是不是誓師大會(huì)發(fā)言的那個(gè)帥哥?”
“真的是他!我記得他叫徐客,他身邊的那個(gè)女生是誰(shuí)呀,他倆不會(huì)是那個(gè)吧。”
眼鏡女生身邊的人說(shuō)道。
在去往教學(xué)樓的途中,不光高三的人注視著他,就連高二的女生也認(rèn)出他了。
走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到高三文科所在的樓層,徐客迎來(lái)了更多女生的目光。
瞬間在走廊里引起一陣小騷動(dòng),臉皮薄的徐小柔被嚇得連忙退后幾步。
剛才徐客多看某個(gè)女生一眼,她身邊的姐妹更加興奮,嘰嘰喳喳的捂嘴笑著議論。
甚至還有膽大的女生,直接上來(lái)索要 QQ 的聯(lián)系方式,跟在后面的徐小柔警覺(jué)起來(lái),打量著那個(gè)女生。
“胸也沒(méi)我大,也沒(méi)我好看,就這,誰(shuí)給你的自信。”徐小柔下意識(shí)充滿敵意。
就像徐小柔所說(shuō),徐客都委婉拒絕了她們。
“文科屆的大紅人。”徐小柔走過(guò)去,笑的很燦爛調(diào)侃一句。
回到教室后,徐客拉開凳子卸下書包,耳邊響起蘇婷婉的聲音:“早啊。”
“嗯,早。”
語(yǔ)氣不咸不淡,徐客說(shuō)完拿出課件翻看。
蘇婷婉神情一頓,回頭繼續(xù)默背眼前的單詞。
十秒,二十秒,同桌沒(méi)有說(shuō)話。
她心里越來(lái)越悶,眼前的單詞根本背不進(jìn)去。
平時(shí)徐客會(huì)主動(dòng)跟自己聊天的,今天是怎么了?
“你最近是不是心情不好?”蘇婷婉試著關(guān)心道。
“確實(shí)心情不好。”徐客點(diǎn)點(diǎn)頭。
蘇婷婉聽到徐客的回答,終于按耐不住了,開始跟他聊天。
……
第 3 節(jié)課的地理課上,徐客因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)積極性不高,被地理老師張密安排幫忙去改卷子。
沒(méi)辦法,成績(jī)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)了,考那么高分也沒(méi)有意義。
徐客可沒(méi)想過(guò)考個(gè)狀元轟動(dòng)地區(qū),那樣需要更多時(shí)間刷題。
穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)能上吉大就行,剩下的時(shí)間和精力留給女人和事業(yè)。
“老師,這張卷子批完了。”徐客走上講臺(tái)一臉懶散地說(shuō)。
張密明顯忙不過(guò)來(lái),一堆學(xué)生圍著他問(wèn)剛才沒(méi)聽懂的題,他好不容易抽出空隙說(shuō)道:
“那上面的題你大多數(shù)都會(huì)吧,看看是誰(shuí)的卷子,沒(méi)事可以幫同學(xué)輔導(dǎo)一下。”
徐客低頭看了眼試卷上的名字(卞萱萱)
“好的。”徐客應(yīng)了一聲。
想起來(lái)這好像是一模那天,感謝自己的女生。
徐客向卞萱萱的座位看去,此刻她正在和同桌討論著什么。
印象中,這個(gè)女生給人的感覺(jué)很內(nèi)向,還不愛說(shuō)話。
她還留著的齊劉海,已經(jīng)蓋著半個(gè)眼睛。
這里并沒(méi)有,寶藏女孩的劇情,她就是很普通的一個(gè)人,胸也不大,腿也不長(zhǎng)。
此刻,徐客已經(jīng)走到她課桌前,要接近她的目的很簡(jiǎn)單,刺激刺激蘇婷婉,有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力。
卞萱萱的同桌先注意到徐客,她這才呆呆的后知后覺(jué)。
徐客把卷子遞過(guò)去,用平和的聲音說(shuō):“大密他忙不來(lái)了,讓我?guī)湍爿o導(dǎo)一下。”
卞萱萱接過(guò)來(lái)試卷,又把頭埋下來(lái)小聲說(shuō):“謝謝。”
搬過(guò)來(lái)一個(gè)凳子坐在她身邊,兩人開始很拘謹(jǐn)?shù)目粗碜樱?/p>
徐客開始幫她講解,“這題正確答案是D,把你的筆記借我一下。”
“好,好的。”
卞萱萱小聲回道,面對(duì)異性突然接觸她很靦腆。
而這種靦腆女生,在高中里就很正常,也有不少這種的,誰(shuí)敢說(shuō)學(xué)校里都是正常人?
“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我?guī)湍阃晟屏耍袝r(shí)間多看看。”
徐客的表情親和,這讓卞萱萱的緊張少去很多。
而在卞萱萱根本想不到,這么優(yōu)秀的男生會(huì)耐心教自己,心里很是感動(dòng),有的老師都會(huì)嫌棄自己。
而她的同桌朱文妍,看到這平時(shí)悶悶不吱聲的卞萱萱,現(xiàn)在竟然被徐客搭訕了,也開始在一旁起哄。
“這不是咱們班的黑馬么,輔導(dǎo)我們萱萱學(xué)習(xí)的樣子真溫柔,嘿嘿。”
徐客笑了笑,“反正待著也沒(méi)意思,幫助同學(xué)更有意義。”
朱文妍更激動(dòng)了,她看過(guò)一些校園戀愛小說(shuō),已經(jīng)在腦海中幻想劇情了,例如:
《學(xué)渣逆襲只為小嬌妻》
《成為年級(jí)黑馬后,只深愛她一人》
《黑馬很糖,甜到憂傷》
……
各種各樣的校園戀愛,校草逆襲文,在朱文妍的腦海里浮現(xiàn),她已經(jīng)按捺不住了。
“中午我?guī)е孑婧鸵晃慌笥眩阋矌б粌蓚€(gè)朋友,咱們一起去食堂吃飯啊。”
朱文妍搓著手提議道。
徐客表現(xiàn)的很隨和,“沒(méi)問(wèn)題,你那個(gè)朋友不要再帶人了,人太多不好。”
“你放心好了,就我們?nèi)齻€(gè)人。”
“嗯。”
徐客應(yīng)了一聲,繼續(xù)講解卷子。
而卞萱萱被鬧的很不好意思,把頭低的更深了。
因?yàn)槿菝膊缓每矗愿褡员安粣壑v話,喜歡躲藏在自己的小世界里。
這節(jié)地理課很快結(jié)束了,下課鈴聲響起,徐客起身拎起凳子,說(shuō)道:“我先回去了。”
朱文妍興致很高的擺了擺手:“你現(xiàn)在可是大紅人,中午可別放我們鴿子。”
“不會(huì)的。”
徐客跟兩人告別后,向自己的座位看去,目光直接與蘇婷婉撞上。