海風吻過講臺 第2章：聘任風波（上）

清晨六點，床頭那只老掉牙的鬧鐘像被踩了尾巴的野貓，驟然嘶鳴！

武修文猛地睜開眼！心臟還在胸腔里突突狂跳，殘留著昨夜防風林深處那聲驚魂“咔嚓”的回響。冷汗似乎還黏在背心。他甩甩頭，像要把那噩夢般的片段甩出去，人已像繃緊的彈簧般彈起，翻身下床。

冰冷的水撲在臉上，刺骨的涼意總算驅散了最后一點混沌。他換上那身洗得發白、顏色卻依舊扎眼的大紅短裝運動服，藍白條紋毛巾往脖子后面一搭，利落地打了個死結。“啪嗒！”豬肝色的舊木門在身后關緊落鎖，聲音干脆得像掰斷一根枯枝。他邁開大步，目標明確：校門口。

天光剛蒙蒙亮，空氣清冽得吸一口都帶著甜味兒，仿佛剛從冰水里撈出來。他在校門外站定，活動筋骨。脖子緩緩轉動，發出細微的“咔噠”聲，像生銹的齒輪重新咬合；彎腰，擺臂，動作舒緩得像在丈量這黎明獨有的寧靜。接著，左腳前踏，右腳虛點，身子穩穩沉下半蹲，眼簾低垂。世界仿佛被按下了靜音鍵，所有的喧囂都隔絕在外。氣息下沉，如涓涓細流歸入丹田，一呼一吸，漸漸悠長平穩。兩三分鐘后，他雙眼倏然睜開！精光一閃而逝！沉睡的力量轟然蘇醒！雙腳猛地蹬地發力！

“通！通！通！”

整個人如同離弦的重箭，朝著前方猛沖而去！沉重的腳步聲踏碎了薄霧，帶著一種原始的、撼動土地的節奏，敲打在寂靜的清晨。

大約十分鐘，那片熟悉的、無邊無際的蔚藍撞入眼簾。他已穿過那道蜿蜒蔥郁、如同綠色屏障的防風林帶，奔到了碧海金灘。腳步在昨晚靜坐的那座小沙堆旁戛然而止，他原地踏著步，胸腔劇烈起伏，大口喘息。海風帶著咸腥的涼意，卷走他鬢角的汗珠。遠處，海浪不知疲倦地吟唱著亙古的歌謠。待到奔涌的氣息終于如潮水般退去，變得平穩，他才解下頸間的毛巾，仔細擦拭臉上和脖頸的汗水。帶著體溫的濕意被風一吹，皮膚瞬間繃緊。他小心翼翼地將毛巾平展在細軟的沙面上，動作帶著一種近乎虔誠的專注。接著，脫下汗濕的運動背心，疊得方方正正，鄭重地放在毛巾中央。赤腳踩上微涼的沙灘，細沙溫柔地包裹住腳趾，帶來奇妙的觸感。他褪下運動鞋，整齊地碼放在衣物旁邊。

做完這一切，他才真正面向東方初升的、燃燒般的太陽，開始了每日雷打不動的功課。

凝神，斂氣。武修文緩緩拉開了架勢。八段錦的招法如云卷云舒，又如古樹盤根，在他手中徐徐展開。起勢，托天，攀足……動作看似舒緩圓融，卻蘊含著筋骨深處涌動的暗勁。每一次推掌，每一次沉腰，都仿佛在無聲地梳理著體內奔流的江河。汗水無聲地沁出，沿著他繃緊的、線條清晰的背脊滑落，在金色的沙粒上砸出一個個深色的小坑。半個小時的八段錦內功行畢，他只是閉目靜立片刻，讓體內澎湃的氣息稍稍平息。

緊接著！

畫風驟變！

“哈！”一聲短促的低吼炸響！拳風呼嘯而起！虎鶴雙形拳的剛猛凌厲瞬間取代了方才的沉靜！

只見他時而如猛虎出柙，低吼震耳，弓步沉實似扎根大地，拳掛掌劈，勁風撕裂空氣！時而如白鶴掠水，輕盈迅捷，閃轉騰挪間身法飄忽靈動，指挑如喙，快如閃電！沙粒被他的腳步激揚而起，在初升的陽光里形成一片跳躍的金色薄霧！此刻的武修文，雙目精光暴射，氣勢雄渾迫人，與平日里那個溫和沉靜、只知埋首書堆的數學老師形象，判若兩人！

這巨大的反差，源于他深藏不露的另一面：自高一后半學期起，他便拜在體育教師張世華門下，浸淫武術已逾六年。八段錦的綿長內蘊，虎鶴雙形的剛柔并濟，早已融入骨血。只要老天爺賞臉，這片無人的海灘，或是清晨寂靜的林間，便是他汲取天地靈氣、錘煉筋骨意志的私密道場。這不僅鍛造了他鋼鐵般強韌的體魄，更是他宣泄胸中塊壘、對抗命運無形重壓的唯一出口！

最后一式“收勢”完成，胸膛起伏，汗水早已浸透發根，順著額角往下淌。他默默擦干汗水，重新穿上背心和鞋子，赤腳踩在細沙上的微涼觸感迅速被鞋底隔絕。深深吸了一口帶著咸腥味的海風，緊繃的神經終于松弛下來。轉身，踏上歸途。腳步輕快了不少，心里默默盤算：趕回學校沖個透心涼的冷水澡，再隨便弄點吃的對付一下，九點半那場決定飯碗的會議，絕對不能遲到！

上午十點。

松崗小學那間不大的教師會議室里，早已人聲鼎沸，活像一鍋煮開了半天、還在咕嘟冒泡的滾水！二十五位教師擠擠挨挨地坐了快半個小時，連新校長葉水洪和教導主任羅天冷的影子都沒見著！焦躁的情緒像滾燙的蒸汽，在渾濁的空氣里彌漫、升騰。起初的竊竊私語逐漸匯聚成嗡嗡的聲浪，所有的話題都死死纏繞著一個核心：即將落地的教師聘任制！這把懸在頭頂、寒光閃閃的達摩克利斯之劍，究竟會砍向誰的脖頸？

“聽說了嗎？鎮中心校那邊，教齡最長的老劉頭，都給刷下來了！”一個聲音壓得低低的，帶著難以置信的語氣。

“唉！這年頭，光會教好書頂個屁用？得會來事兒！懂不懂？”旁邊立刻有人接話，語氣憤懣又無奈。

“咱們這位新校長，葉水洪？以前蹲哪個山旮旯的？摸不清路數啊……”角落里飄來一句充滿疑慮的嘀咕。

“倒霉蛋肯定跑不了！就不知道是哪位‘幸運兒’嘍！”有人半是試探，半是幸災樂禍地插了一句，聲音不大，卻像針一樣扎人！

武修文獨自坐在會議室最后排，緊挨著后門那個不起眼的角落。他像一塊投入喧囂激流中的礁石，沉默，穩固。他一向對扎堆議論提不起興趣，更厭惡面紅耳赤的爭執。在這片被焦慮和猜測蒸騰的“戰場”上，他習慣性地選擇做一個冷靜的旁觀者，一個沉默的聽眾。此刻，他只是安靜地坐著，目光平靜地掃過一張張因激動、不安或算計而漲紅、扭曲的臉龐，耳朵卻像最精密的雷達，敏銳地捕捉著嘈雜聲浪中每一個可能與自己命運相關的字眼。同事們或激昂或沮喪的爭辯，在他聽來，如同在渾濁不堪的河水里費力地摸索著那尾決定生死去向的魚。

時間一分一秒地爬行，沉悶的空氣幾乎凝固成了膠狀物，黏糊糊地糊在每個人的口鼻上。墻上的老掛鐘，指針終于顫巍巍地、不情不愿地指向了十點半！

“哐當！”

會議室的門被一股大力猛地推開！新校長葉水洪腳步匆匆地闖了進來，額角甚至掛著細密的汗珠。教導主任羅天冷亦步亦趨地緊跟在后面，臉上堆著刻意到近乎諂媚的恭敬。

“校長來了！”前排一個眼尖的老師像發現了敵情警報般，猛地喊了一嗓子！

這聲呼喊如同按下了絕對的靜音鍵！剛才還沸反盈天、幾乎要掀翻屋頂的會議室，瞬間陷入一片死寂！靜得能聽到灰塵落地的聲音！所有的目光，帶著各種復雜的情緒：期待、恐懼、探究……齊刷刷地聚焦在**臺方向。

葉水洪目不斜視，徑直走到**臺中央。羅天冷早已搶前一步，帶著一種近乎夸張的謙卑姿態，小心翼翼地為他拉開了主位的椅子。待葉校長穩穩落座，羅主任才在左側的椅子上坐下，屁股只敢沾半邊邊兒。葉水洪微微側頭，朝羅天冷點了點下巴，一個無聲的命令已然下達。

羅天冷立刻清了清喉嚨，挺直腰板宣布會議開始。他首先用高亢得有些變調、近乎尖利的聲音，熱情洋溢地介紹了新校長葉水洪同志的光輝履歷（盡管模糊），號召大家緊密團結在葉校長周圍，共同開創松崗小學的嶄新局面！冗長空洞的開場白后，他堆起滿臉的笑容，側身彎腰，恭敬無比地伸手示意：“下面，讓我們以最最熱烈的掌聲！歡迎葉校長為我們作重要指示！”

掌聲如決堤的洪水般轟然響起！熱烈得近乎虛張聲勢，在四壁間撞出空洞而諷刺的回響。

葉水洪雙手向下虛按，待那陣勉強的掌聲終于稀稀拉拉地停歇，才慢條斯理地端起保溫杯，呷了一口水，清了清嗓子，開始講話。

一番“初來乍到”、“請多關照”的客套寒暄之后，他話鋒陡然一轉，切入冰冷堅硬的正題！

“同志們！”葉水洪的聲音不高，卻帶著一種不容置疑的權威感，瞬間壓住了全場，“這次會議的核心議題，就是教師聘任制改革！這是大勢所趨！是時代洪流！鎮教辦的精神非常明確：優化結構！激發活力！”他首先傳達了鎮教育辦公室小學校長會議的核心精神：教師聘任制的鐵腕推進，沒有任何討價還價的余地！

接著，他語調一沉，目光如同冰冷的探照燈，緩緩掃過臺下每一張緊張的臉龐。“經初步摸底統計，我校目前共有教職員工二十七人。其中，我和羅天冷主任，由教辦直接定聘。”他刻意停頓了一下，讓那份無形的、千鈞重的壓力沉甸甸地砸在每個人的心坎上，“其余二十五位老師嘛……”他故意拖長了尾音，欣賞著臺下瞬間繃緊的神經和屏住的呼吸，“將由學校！自主聘任！”

會場里響起一片壓抑不住的、倒抽冷氣的聲音！

嘶……

“本著公平、公正、擇優的基本原則，經學校新班子慎重研究決定！”葉水洪特意重重強調了“新班子”三個字，仿佛在宣告權力的交接已經徹底完成，不容置喙，盡管眼下這“班子”不過是他和羅天冷兩人，“決定分兩批完成聘任工作。第一批，優先在本校原有教師中，聘任十六位同志！”他目光掃過臺下，看到不少人眼中瞬間燃起的希望之火，嘴角不易察覺地撇了一下。

“第二批嘛……”他再次拖長了音調，像鈍刀子割肉，“考慮從外校……或者社會上……公開招聘合格人才！”

他頓了頓，臉上努力擠出一絲堪稱“寬厚”的笑容，眼神卻銳利如錐子，扎向那些臉色開始發白的人：“當然！如果第一批落聘的同志，后續表現特別突出，我們也會本著愛惜人才的原則，考慮……擇優返聘個別人員。”

他端起杯子又喝了一口水，仿佛在給眾人消化這“仁慈”宣判的時間，然后繼續用那種看似安撫，實則冷酷的腔調說道：“這次落聘的同志，請注意！這絕不代表你們的工作能力不行！僅僅是崗位匹配度的問題！懂嗎？希望落聘的同志，要正確看待！千萬不要背包袱！‘天生我材必有用’！廣闊天地，大有可為！要積極去別的學校聯系嘛！總能找到更適合自己發光發熱的地方！”

這番冠冕堂皇、包裹著糖衣的冰冷鐵石，像一盆冰水，澆熄了最后一點僥幸的火苗！

最后，他拿起一張打印好的名單，清了清嗓子，開始宣讀那決定命運的十六位教師姓名。

“王建國。”

“劉淑芬。”

“張……”

每一個名字被念出，都像一塊冰冷的石頭投入死寂的水潭，在令人窒息的寂靜中激起一圈圈無聲的、絕望的漣漪。武修文的心，隨著那一個個熟悉或不甚熟悉的名字被報出，一點點沉下去，沉下去，墜向無底的、冰冷的深淵。他聽著，等著，身體里那點微弱的、如同風中殘燭的希望，被一個個名字無情地吹熄。胸腔里仿佛有什么東西被一寸寸掏空，只剩下冰冷的虛無。

終于！

葉水洪合上了名單。

那張輕飄飄的、卻重逾千斤的紙上，從頭到尾，十六個名字！

沒有“武修文”！

這三個字，連同他四年扎根于此、傾注了全部青春與心血的日日夜夜，被這張紙，被這冰冷的宣讀，徹底抹去了存在的痕跡！像沙灘上的腳印，被一個浪頭無情地卷走！

“請被聘任的同志散會后留一下，簽署《教師聘任合同》，領取《教師聘任書》。”

葉水洪的聲音繼續在臺上回蕩，但后面的話，對武修文而言，已經徹底模糊、遙遠。仿佛隔著一道厚厚的、結滿冰霜的玻璃墻，所有的聲音都扭曲變形，失去了意義。

一九八五年！高中畢業！他就來到了這所臨海的小學！把最好的年華，最滾燙的熱血，都潑灑在了兩個畢業班的數學課上！他清晰的板書，耐心的講解，精準到毫厘的解題思路，早已融入一屆屆學生的記憶深處！歷屆小學畢業會考，他所執教的數學成績，哪一次不是毫無懸念地名列全鎮前茅？！辦公室那面墻上，貼滿的鮮紅獎狀，幾乎要蓋住了墻壁本身的顏色……那些汗水，那些熬過的夜，那些學生的笑臉和家長的感激……難道都是假的嗎？

這一切！這一切輝煌的過往！竟換不來一張薄薄的聘書？！

巨大的荒謬感像一記沉重的悶棍，帶著呼嘯的風聲，狠狠砸在他的天靈蓋上！腦子里“嗡”的一聲巨響！瞬間變得一片空白！所有的思緒，所有的認知，仿佛都被一只無形的大手粗暴地抽離！只剩下無邊無際、刺眼而冰冷的虛無！他僵直地坐在角落那張硬邦邦的凳子上，感覺周遭的一切：同事們或同情或躲閃或慶幸的表情，葉校長那張還在翕動的、吐出冰冷字句的嘴，羅主任那張寫滿諂媚的側臉……都在飛快地旋轉！扭曲！變形！最終融化在一片令人窒息的、灰蒙蒙的混沌里！

世界失去了聲音。

只剩下自己胸腔里那顆心臟。

咚……咚……咚……

沉重！緩慢！一下！又一下！撞擊著肋骨！

如同垂死之人最后的、絕望的鼓點。

葉水洪的“重要指示”終于畫上了**。

羅天冷主任立刻像彈簧一樣蹦起來，用略顯尖利的聲音宣布：“散會！”