馬伏山紀(jì)事 第四十四章 青春勃勃

覃老師比我們這些同學(xué)大不了幾歲，年齡大的幾乎就不相上下，大家都充滿了青春氣息，少年壯志不言愁。因?yàn)樽鍪炙嚨年P(guān)系，與二哥同齡的覃老師工作與生活在我們四隊(duì)的土地上，二者有些私交，有時(shí)候一起打籃球，二哥便順便拜托他關(guān)照兄弟我。

覃老師回答道：你那兄弟本來就優(yōu)秀，哪需要我關(guān)照？

二哥聽出這覃老師這話里有話，回來就問我：你與覃老師之間有沒有什么不順暢的地方？

我當(dāng)然不知道是怎么回事。不知道從哪里說起，便說出了這次分配化學(xué)書的事情。二哥說我這樣做是對(duì)的。既然是分配化學(xué)書，就應(yīng)該按照化學(xué)成績從高到低順序分配。以后如果有其它書籍就按照課程成績來，沒有人敢有意見。不過，以后要跟老師溝通意見，不要影響學(xué)習(xí)。

我是一個(gè)很內(nèi)向的學(xué)生，缺乏跟老師溝通的膽量。以前在小學(xué)五年，基本上就是馬老師教我們，還是一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的，遇到的時(shí)間比較多，可不知怎么的，就怕他，看到老師，就像老鼠遇到貓兒，只想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，把自己藏起來。現(xiàn)在人長大了些，膽子也大了，更懂事了，面對(duì)老師還是想消除這個(gè)誤會(huì)的唯一辦法就是把學(xué)習(xí)成績搞上去，特別是把覃老師教的語文科學(xué)好學(xué)扎實(shí)，要為他爭光。當(dāng)然，要學(xué)好語文，除了多掌握語文基礎(chǔ)知識(shí)外，還要把重點(diǎn)放在寫作文上。要寫好文章，不僅是多練習(xí)寫作，還要多學(xué)習(xí)課外書籍，特別是文學(xué)書。我們家里有一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件，就是二哥與學(xué)校老師有交往，有些時(shí)候，在學(xué)校拿些報(bào)紙回來，比如人民日報(bào)、四川日報(bào)等，我把這些報(bào)紙當(dāng)寶貝，在家有空就認(rèn)真地閱讀起來，那時(shí)的報(bào)紙有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不帶廣告，政治性很強(qiáng)，有些副刊就是純文學(xué)性。我讀起來如獲至寶，對(duì)我的寫作大有裨益。特別是我代母親守護(hù)集體莊稼時(shí)，母親去割牛草，我就爬上桐籽樹，潛心地閱讀課外的書報(bào)。比如前面提到的長篇小說《紅巖》和《林海雪原》，里面的江姐和楊楊志榮等典型人物給我幼小的心靈打上了深深的烙印，陶冶了情操，鼓舞了我奮斗的決心，更加勤奮學(xué)習(xí)，讓我克服困難的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。

一個(gè)上午，覃老師下課后叫我到他辦公室去一下，我被嚇得胸膛咚咚直跳。我回想這段時(shí)間，好像自己沒有做錯(cuò)什么。便給壯膽說；心中無冷病，不怕吃西瓜。

到了辦公室，覃老師笑著說：你的作文寫得好，在班上還有其他年級(jí)作范文，老師們都夸獎(jiǎng)你，特別是你的《第一場雪》，還作為我們?nèi)５膬?yōu)秀作文上送到完小抽獎(jiǎng)。今天我要給你說的事情是：完小通知我們，叫你明天早上去完小，參加上午的全鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)生作文比賽。

我很激動(dòng)，馬上問老師，我要準(zhǔn)備什么，比如帶不帶筆和本紙。

覃老師開玩笑地說：你只去個(gè)人就行了，中午還請你們吃肉呢，好久沒有吃過肉吧？

我老老實(shí)實(shí)地說：我已經(jīng)有一個(gè)月沒有吃過肉，還是我老爸八月初四的生日那天吃過的，剛好一個(gè)月。

旁邊的一位代課女老師哈哈地笑了起來，忍不住捂住鼻子說：你真可愛，怪不得你作文寫得好，原來你記性好，好久吃的肉都記得那么清楚。