被迫與校草做情侶 第五十八章 迷茫的選擇

謙千和韓旭都在等著我的回應(yīng)，我卻感到無(wú)比的迷茫。謙千的熱情讓我心動(dòng)，韓旭的堅(jiān)強(qiáng)讓我心疼。

校園里，秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落。我獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上，望著那些在空中飛舞的樹葉，心情如同這飄零的葉子般雜亂無(wú)章。

長(zhǎng)椅顯得格外孤獨(dú)，就像此刻的我，置身于迷茫的漩渦中無(wú)法自拔。

那些金黃的樹葉，像是被時(shí)光拋棄的記憶，飄飄搖搖地落下，每一片都帶著無(wú)奈和憂傷。

我每天都在思考這個(gè)問題，上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上滔滔不絕，我卻望著窗外發(fā)呆，思緒早已飄遠(yuǎn)。

老師激情洋溢地講解著復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，黑板上的粉筆字像是神秘的符咒，讓同學(xué)們?nèi)褙炞ⅰ?/p>

而我，眼睛雖然盯著黑板，心思卻完全不在那里。窗外的一棵大樹，樹枝在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我訴說著什么。

老師突然點(diǎn)我回答問題，“兮兮，你來解釋一下這道題。”

我卻一臉茫然，腦子一片空白，呆呆地站在那里不知所措。

同學(xué)們先是一愣，隨后哄堂大笑，笑聲在教室里回蕩，像是一把把利劍刺痛著我的心。

我羞愧地低下頭，臉紅到了耳根。老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，讓我坐下好好聽講，我咬著嘴唇，心里滿是自責(zé)和失落。

回到座位上，我試圖集中精力，可那些數(shù)字和符號(hào)在我眼前跳躍，怎么也進(jìn)不了我的腦子。

作業(yè)也做得一塌糊涂，錯(cuò)誤百出。翻開作業(yè)本，每一道題都像是一個(gè)難以跨越的障礙。

我握著筆，卻不知道從何處下手，寫了又擦，擦了又寫，紙張被我揉得皺巴巴的。

數(shù)學(xué)作業(yè)上的幾何圖形像是迷宮，讓我暈頭轉(zhuǎn)向；語(yǔ)文作業(yè)里的作文題目，讓我腦袋空空，毫無(wú)靈感。

我煩躁地把筆扔在一邊，雙手抱住頭，感到無(wú)比的沮喪。

周末很快就到了，謙千和韓旭竟然同時(shí)約我在公園見面。

我一早起來，對(duì)著鏡子發(fā)呆，不知道該以怎樣的妝容和心情去面對(duì)他們。

衣柜里的衣服被我翻了一遍又一遍，每一件都覺得不合適。

最終，我還是簡(jiǎn)單收拾了一下出了門。

先到的是謙千，他穿著一身帥氣的休閑裝，手里拿著一束鮮花。

他的頭發(fā)精心打理過，整個(gè)人顯得精神煥發(fā)。

看到我來了，他的臉上立刻綻放出燦爛的笑容，眼睛里閃爍著期待的光芒。

“兮兮，我知道你很糾結(jié)，但我真的希望你能選擇我。我們繼續(xù)做情侶不好嗎。”

謙千的聲音溫柔而堅(jiān)定，他向前一步，將鮮花遞到我面前。

那束花色彩鮮艷，香氣撲鼻，可我卻沒有心思欣賞。

我咬了咬嘴唇，沒有說話。我的目光游移不定，不敢與他對(duì)視。

我心里想著謙千對(duì)我的熱情和執(zhí)著，他總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)，給我驚喜和溫暖，但我又不確定這是否就是愛情。

就在這時(shí)，韓旭也來了。他穿著簡(jiǎn)單的襯衫，干凈整潔，眼神中透著一絲緊張。他的腳步有些急促，額頭上還掛著幾顆汗珠。

“兮兮，我不想給你壓力，但我還是想告訴你，我的心一直沒有變。”韓旭的聲音有些顫抖，他的眼神里充滿了真誠(chéng)和渴望。

我看著他們倆，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他們的目光都緊緊地鎖定在我身上，充滿了期待和不安。

我感到自己的喉嚨像是被什么東西堵住了，一句話也說不出來。

韓旭的堅(jiān)強(qiáng)和默默守護(hù)讓我心疼，他總是把自己的困難藏在心底，卻愿意為我付出一切。

“我不知道，我不知道該怎么辦。”我蹲在地上，雙手抱頭，痛苦地哭了起來。

內(nèi)心的糾結(jié)和痛苦在這一刻如洪水般爆發(fā)，我的哭聲在公園里回蕩。

我覺得自己的心被撕扯成了兩半，一半被謙千的熱情吸引，一半為韓旭的深情打動(dòng)。

謙千和韓旭都慌了神，他們紛紛蹲下來安慰我。

謙千拍著我的背，“別哭，慢慢想，我等你。”

他的聲音里充滿了心疼和無(wú)奈。他的眼神中透著焦急和關(guān)切，想要把我從痛苦中拉出來。

韓旭則遞給我一張紙巾，“兮兮，不管你選誰(shuí)，我都希望你快樂。”

他的手有些顫抖，眼神里滿是關(guān)切。他的目光中充滿了溫柔和包容，仿佛只要我能快樂，他愿意做出任何犧牲。

公園里的人紛紛投來異樣的目光，有好奇，有疑惑，有同情。

但我已經(jīng)顧不得那么多了，我的世界在這一刻只剩下無(wú)盡的痛苦和迷茫。

我的心仿佛被撕裂成了兩半，每一半都在痛苦地掙扎。周圍的世界仿佛都變得模糊不清，只有我和他們?nèi)说拇嬖凇?/p>

不知過了多久，我站起身來，深深地吸了一口氣。

我的眼睛紅腫，頭發(fā)凌亂，臉上還掛著未干的淚痕。我努力讓自己平靜下來，但內(nèi)心的波瀾卻無(wú)法平息。

“給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我再想想。”說完，我轉(zhuǎn)身跑開了。

我的腳步匆匆，仿佛在逃離一個(gè)可怕的噩夢(mèng)。

我的心在狂跳，呼吸急促，只想盡快離開這個(gè)讓我無(wú)法抉擇的地方。

留下謙千和韓旭在原地，一臉的無(wú)奈和失落。

他們望著我離去的背影，手中的花束和紙巾顯得那么無(wú)力。謙千手中的鮮花漸漸失去了生機(jī)，韓旭手中的紙巾被風(fēng)吹落。

我一路跑回家，把自己鎖在房間里。我癱倒在床上，大口大口地喘著粗氣。眼淚又止不住地流了下來，浸濕了枕頭。

我望著窗外的天空，藍(lán)天白云在這一刻顯得如此遙遠(yuǎn)。

感覺自己就像一只迷失方向的小鳥，找不到歸巢的路。我的房間里彌漫著一股壓抑的氣氛，仿佛時(shí)間都停滯了。

接下來的日子，我依舊沉浸在痛苦的糾結(jié)中。

上課的時(shí)候，我總是不由自主地想起公園的那一幕，老師的聲音仿佛從遙遠(yuǎn)的地方傳來，模糊不清。

老師講的歷史故事原本生動(dòng)有趣，但我卻一個(gè)字也聽不進(jìn)去。

我常常在課本上無(wú)意識(shí)地涂鴉，畫著一些混亂的線條，就像我此刻的心情。那些線條交錯(cuò)縱橫，沒有規(guī)律，就像我混亂的思緒。

走在校園里，看到熟悉的場(chǎng)景，我都會(huì)想起和韓旭、謙千在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

路過操場(chǎng)，會(huì)想起和謙千一起跑步的時(shí)光，他在我身邊鼓勵(lì)我，為我加油；

經(jīng)過圖書館，會(huì)想起和韓旭一起看書的安靜午后，陽(yáng)光透過窗戶灑在我們身上，溫暖而寧?kù)o。

這些回憶像潮水一樣涌來，讓我無(wú)法逃避。

我試圖讓自己忙碌起來，不停地看書、聽歌、寫日記，想要分散注意力。

可是，每當(dāng)夜深人靜，躺在床上，那些煩惱又會(huì)涌上心頭，讓我難以入眠。我翻來覆去，腦海中不斷浮現(xiàn)出謙千和韓旭的面容。

看書的時(shí)候，那些文字在眼前飄來飄去，根本進(jìn)不了我的腦子；

聽歌的時(shí)候，旋律也無(wú)法撫平我內(nèi)心的波瀾；寫日記的時(shí)候，每一頁(yè)都充滿了我的糾結(jié)和迷茫。

我開始變得沉默寡言，不再和同學(xué)們打鬧嬉戲。

閨蜜看出了我的異樣，試圖安慰我，但我只是搖搖頭，什么也不想說。我把自己封閉在內(nèi)心的世界里，不愿意與人交流。

我經(jīng)常一個(gè)人在校園的角落里發(fā)呆，看著夕陽(yáng)西下，心中充滿了無(wú)助和迷茫。

那片飄落的樹葉，那張孤獨(dú)的長(zhǎng)椅，似乎都在嘲笑我的猶豫不決。

落葉隨風(fēng)飄舞，仿佛在說我錯(cuò)過了太多美好的時(shí)光；長(zhǎng)椅孤獨(dú)地立在那里，仿佛象征著我內(nèi)心的孤獨(dú)和迷茫。

我覺得自己就像站在十字路口，無(wú)論選擇哪條路，都可能會(huì)失去一些重要的東西。