從滿倉A股開始成為資本 第一百二十三章 畢業(yè)答辯，全線回調(diào)

滬都財(cái)經(jīng)大學(xué)。

武東路校園。

答辯日的到來，讓所有學(xué)子都緊張不已，這是他們畢業(yè)前，最后一次校內(nèi)測試。

很多專業(yè)在大四，已經(jīng)沒有期末考試，只有少部分專業(yè)仍有必修課，以及考試科目。

答辯教室內(nèi)，穿上了襯衫，抹上了發(fā)蠟，已經(jīng)成功瘦了十幾斤的許嘉峰走上答辯席。

因?yàn)槭窍奶欤鞖庋谉幔淌依餂]有空調(diào)，只有風(fēng)扇，許嘉峰可以清晰看見上個(gè)人答辯留在講臺(tái)的手掌汗印。

“尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好，我是答辯人許嘉峰，我的論文寫作是在田運(yùn)良老師指導(dǎo)下完成的，題目是《我國金融投資環(huán)境存在的問題及對(duì)策分析》。”

“那么今天的論文答辯呢，也將按照我在論文寫作時(shí)的時(shí)間順序，分為三部分進(jìn)行展開。”

或許是因?yàn)樘o張，他連論文演示頁都忘記了切換。

“咳咳——”

王興邦干咳兩聲。

有人打斷，有人眼神示意，許嘉峰才恍然大悟，連忙點(diǎn)擊桌面的鼠標(biāo)，切換到下一個(gè)頁面。

在把畢業(yè)論文內(nèi)容簡單闡述一遍過后，隨即進(jìn)入了答辯環(huán)節(jié)，這也是學(xué)生的噩夢。

“你剛才提到我國金融投資已呈現(xiàn)出投資主體多元化的趨勢，包括政府、企業(yè)、個(gè)人以及各類金融機(jī)構(gòu)，能否展開講講？”

“額…”

許嘉峰瞬間被難住。

他是抄…

不對(duì)，是借鑒前輩們的，這該怎么展開？

“多元化就是…就是可以投資黃金、股票、債券…”

“對(duì)不起！”

許嘉峰直接鞠躬道歉。

答辯終極攻略，遇到不會(huì)的提問就道歉，會(huì)有老師出手相助。

果不其然，臺(tái)下的王興邦看不下去了，說道：“股票、債券、基金、期貨、外匯等投資方式，上課得認(rèn)真聽講才行。”

“是是是…”

“抱歉各位老師。”

在一聲聲道歉，以及虛心請(qǐng)教之下，許嘉峰有驚無險(xiǎn)，通過了畢業(yè)答辯。

他的雙手，同樣在講臺(tái)留下了汗水印記。

……

一位位學(xué)生上臺(tái)，當(dāng)“何婧”二字說出時(shí)，穿著白襯衫，搭配褶皺長裙，溫婉風(fēng)格的何婧走入教室，自信地看向?qū)焸儭?/p>

見是何婧，王興邦、楊俊峰等“撈人”教授松了口氣。

其他學(xué)生可能會(huì)讓他們操心，何婧是完全不需要的。

何婧在電腦插上自己U盤，然后抽出隨身紙巾，把講臺(tái)桌面上幾位留下的痕跡擦拭干凈。

在她答辯時(shí)，剛走出答辯教室的許嘉峰滿頭大汗，看向三個(gè)舍友兄弟道：“臥槽，老子差點(diǎn)死里面了，盡問些聽不懂的問題。”

“不是吧，這么難嗎？”

王六頓時(shí)慌了。

“能線上答辯嗎？我想回去了。”陳川更是打起退堂鼓，根本不敢直視老師鋒芒。

一旁的張揚(yáng)則是非常淡定，畢業(yè)答辯，使勁道歉就過去了，其實(shí)并沒有什么可怕的。

當(dāng)然了。

這是站在他的角度。

其他投資學(xué)專業(yè)學(xué)生，此時(shí)都在瑟瑟發(fā)抖。

“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，你們聽我道歉的語氣真誠嗎？”

“你們就沒想過硬抗老師嗎？對(duì)不起？哪怕我答辯失敗，也絕不會(huì)說一句對(duì)不起！”

“看看，看看，答完辯的人就是這么硬氣！”

“這就跟當(dāng)機(jī)長一樣，提起褲子就是硬氣，要是把他D盤學(xué)習(xí)資料全給刪了就老實(shí)了。”

“動(dòng)我可以，動(dòng)我的學(xué)習(xí)資料，小心我干你！”

在眾人議論紛紛的時(shí)候，何婧已經(jīng)面帶春風(fēng)走出，她看了眼張揚(yáng)，然后徑直走向自己宿舍的三位舍友旁邊。

“難嗎婧姐。”

“老師沒有刁難你吧？”

“好快啊婧姐。”

許芷若、藍(lán)絲絲、衛(wèi)韻詩三人圍著嘰嘰喳喳個(gè)不停，可以明顯感覺到她們的慌張。

何婧撩了下頭發(fā)，笑道：“正常發(fā)揮就行，有老師幫忙的，遇到不會(huì)就說對(duì)不起。”

“可我還是緊張。”

一旁的許芷若搓著小手。

今天的她依舊扎著單馬尾，與何婧一樣，都是穿著白襯衫，有種小孩偷穿大人衣服的既視感。

“沒事的，相信自己。”

何婧安慰道。

說曹操曹操就到，通知的老師喊出了“許芷若”的名字，讓原本就慌張的許芷若更加心神不寧，心中不斷重復(fù)著答辯法則。

“答而不辯，使勁道歉。”

“答而不辯，使勁道歉。”

“答而不辯，使勁道歉。”

……

這場答辯一直持續(xù)到下午，學(xué)生們只要道歉，基本都通過了答辯，并沒有出現(xiàn)失敗的學(xué)生。

臨近傍晚的時(shí)候，當(dāng)老師喊出“張揚(yáng)”的名字，剛通過答辯，滿頭大汗的陳川看向張揚(yáng)道：“舍長加油，懟哭那群老頭。”

“按照舍長的知識(shí)儲(chǔ)備，我感覺能讓答辯老師啞口無言。”

“舍長上上上。”

在舍友的吹捧下，張揚(yáng)走進(jìn)了答辯教室。

他掃視了一眼教室的教授，一共有八位，認(rèn)識(shí)的有兩位，此時(shí)他們的目光齊刷刷地緊盯著張揚(yáng)，并不斷打量著。

能讓鮑星緯為其停留數(shù)天，清北復(fù)交等金融院長夸贊，以及彭戈院士在《陸家嘴經(jīng)濟(jì)論壇》提及的學(xué)生，他們都決定不再放水。

當(dāng)弄好投影，張揚(yáng)自我介紹道：“尊敬的各位評(píng)委老師，旁聽的同學(xué)們，我是投資學(xué)專業(yè)的張揚(yáng)，我的論文題目是《新時(shí)代的金融投資與風(fēng)險(xiǎn)管理》，本篇論文是在田運(yùn)良教授的指導(dǎo)下完成的。”

“首先我十分感謝老師們長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)，同時(shí)也很感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來審閱我的開題答辯。”

簡單說出開場白后，張揚(yáng)從容不迫地講述課題內(nèi)容道：“下面我就論文選題，研究內(nèi)容和方法課題創(chuàng)新性點(diǎn)、研究預(yù)期結(jié)果、時(shí)問進(jìn)度安排分別作一下簡單的陳述。”

“先來講述選題，為什么要選擇2008年作為論文背景。”

“我們都知道，經(jīng)濟(jì)是線性波動(dòng)的，它和投資K線圖一樣，有上有下，有漲有跌，2008年是一個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，它處于第五輪康波周期的拐點(diǎn)。”

“怎么判斷是拐點(diǎn)？”

“很簡單，我們先看前四輪康波周期的走勢圖。”

張揚(yáng)按下遙控器，熒幕出現(xiàn)了他的論文課件。

“第一輪康波周期，主要技術(shù)是紡織工業(yè)和蒸汽機(jī)技術(shù)，世界經(jīng)濟(jì)是以英國為主，繁榮期是1782到1802年，在這短短20年的時(shí)間里面，英國生產(chǎn)總量快速上漲，溫飽問題得到了初步解決，人類進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代，這也被稱為第一次工業(yè)革命。”

“有繁榮，自然有衰退，第一輪的康波周期的衰退時(shí)間是1815到1825年，因工業(yè)革命后，產(chǎn)能出現(xiàn)普遍過剩，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)失衡，英國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了拐點(diǎn)。”

“1825到1836持續(xù)蕭條，直到鋼鐵與鐵路技術(shù)的出現(xiàn)，英國在1840年，鐵路建設(shè)進(jìn)入狂熱階段，大量鐵路公司成立、線路獲批，經(jīng)濟(jì)才得以緩慢恢復(fù)。”

張揚(yáng)稍稍停頓，繼續(xù)說道：“這就是一個(gè)完整的康波周期，它包含了繁榮、衰退、蕭條和恢復(fù)期。”

“縱觀前四次康波周期，我們可以從中發(fā)現(xiàn)，每一次的經(jīng)濟(jì)繁榮，都是建立在舊技術(shù)的淘汰，新技術(shù)的崛起浪潮中。”

“新時(shí)代的浪潮是什么？”

“答案已然揭曉。”

“那就是1991年，正式進(jìn)入商業(yè)化運(yùn)營的信息技術(shù)，短短不到二十年的時(shí)間，我們享受到了游戲、視頻、資訊的聯(lián)網(wǎng)化，新時(shí)代背景下，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)會(huì)被淘汰，而結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)的新金融，會(huì)在這場浪潮中脫穎而出。”

……

張揚(yáng)一字一句鏗鏘有力，擲地有聲，臺(tái)下的教授不知不覺間，已然忘記這是答辯現(xiàn)場。

直到張揚(yáng)講到“iPhone3G”和“智能終端”，他們才不由得驚嘆，原來世界發(fā)展這么快。

等到了答辯環(huán)節(jié)，幾位老教授面面相覷，在猶豫了好一會(huì)后，才有教授開口提問。

“剛才張揚(yáng)同學(xué)你提到康波周期，又提到了移動(dòng)智能終端，但我還是不明白你說的新金融到底是指哪個(gè)領(lǐng)域。”

臺(tái)上的張揚(yáng)想了想，詢問道：“不知道教授們是否聽過比特幣？”

“比特幣？”

“比特幣是什么？”

“老王你知道嗎？”

“不太清楚。”

一眾教授面面相覷，連帶王興邦都愣住了，他居然完全聽不懂張揚(yáng)在說些什么。

由于超出了論文范圍，張揚(yáng)直接打開講臺(tái)電腦的瀏覽器，搜索比特幣的相關(guān)新聞。

當(dāng)看見“虛擬貨幣”四個(gè)字，眾教授更是懵逼。

“2008年11月1日，一位叫中本聰?shù)娜嗽诿艽a學(xué)論壇上發(fā)表了一篇名為《比特幣：一種點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的電子現(xiàn)金系統(tǒng)》的論文，提出了比特幣的概念。”

“就在今年的1月3日，中本聰挖掘出了比特幣的第一個(gè)區(qū)塊，即“創(chuàng)世區(qū)塊”，并獲得了50個(gè)比特幣。”

“為什么說比特幣是新金融？”

“因?yàn)橐酝呢泿牛菕煦^國家主權(quán)信用和實(shí)物資產(chǎn)，是可以單方調(diào)控的，但比特幣做到了去中心化，采用分布式賬本，交易由網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)共同驗(yàn)證和記錄。”

張揚(yáng)再次停頓，目光掃視在場的教授和學(xué)生，從容淡定道：“比特幣只是新金融的一部分，未來會(huì)有更多依托于信息技術(shù)的金融，這是一場金融革命。”

“我的發(fā)言結(jié)束。”

“謝謝各位評(píng)委老師。”

當(dāng)張揚(yáng)鞠躬致謝那刻，一眾教授還在思索“比特幣”是個(gè)什么東西，王興邦更是默默記下，打算有機(jī)會(huì)去問鮑星緯。

在沉默了許久，沒有教授再提問題，因?yàn)樗麄兏静涣私庑陆鹑冢@是未知的金融領(lǐng)域。

“通…通過。”

“我同意授予張揚(yáng)學(xué)士學(xué)位。”

“我沒意見。”

在全票的通過下，張揚(yáng)順利拿到了學(xué)士學(xué)位，這是本科生最重要的一本證書。

……

張揚(yáng)答辯，獲取學(xué)位證時(shí)，遠(yuǎn)在三亞的廖國沛看著H1N1流感概念的集體拋售，整個(gè)人不由得打了個(gè)冷顫，后怕道：

“叼雷老母，好彩我走得快，唔系嘅話，慘過**啊，含家產(chǎn)！”

上星期三，他就跟著張揚(yáng)一起清倉了尖峰集團(tuán)，如果他和其他游資一樣不舍得賣，估計(jì)現(xiàn)在“游艇寶貝”都請(qǐng)不起了。

在他吐槽的時(shí)候，林廣昌發(fā)來了問候消息。

[炒股養(yǎng)家]：崩了崩了，全線都在下跌，權(quán)重股在回暖，joker到底是什么人啊？不會(huì)是燕京大院里面的少爺吧？

[禪城無影腳]：你問我，我問誰，他不是說他在滬都嘛，你和他見一面不就好了。

[炒股養(yǎng)家]：好像也是，回頭我約他看看。

[禪城無影腳]：記得帶上兩個(gè)妞，年輕人別的不說，血?dú)夥絼傔@方面你是知道的。

看著廖國沛的消息，林廣昌立馬明白其中的意思，回應(yīng)道：“懂得懂得，滬都最不缺的就是女人，特別是漂亮女人。”

在農(nóng)村或縣城，美女具有極度稀缺性。

因?yàn)楹芏嗳丝忌洗髮W(xué)，基本就不會(huì)回到縣城工作，它是人才流失狀態(tài)，除非考公考編，但大部分都留在了城市。

滬都是出了名的繁華，不僅是經(jīng)濟(jì)匯聚之地，更是無數(shù)人向往定居的地方。

在全國大學(xué)生集體扎堆，凈流入下，北上廣深這些大城市的美女完全可以用泛濫形容。

社交嘛。

自然少不了異性參與。

廖國沛懂，林廣昌也懂。

……

而在兩人商議，計(jì)劃約張揚(yáng)出來的時(shí)候，大量重倉H1N1流感的股民已經(jīng)絕望，但一直倡導(dǎo)價(jià)值投資的李大霄，此時(shí)卻難掩嘴角笑意，在微博發(fā)布視頻。

[同志們，朋友們，H1N1流感概念全線崩盤，尖峰集團(tuán)、華蘭生物、達(dá)安基因等流感概念股票都是跌停趨勢，這告訴我們，投資和做人一樣，要腳踏實(shí)地，買好股，做好人，得好報(bào)，現(xiàn)在浪子回頭還來得及，不要錯(cuò)失機(jī)會(huì)。]

隨著視頻發(fā)出，底下的評(píng)論區(qū)瞬間炸開了鍋。

[牛牛小食]：錯(cuò)了，大霄老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該追熱點(diǎn)股，拋棄價(jià)值藍(lán)籌，以后我一定買好股，做好人，得好報(bào)！

[無敵喵喵拳]：以前我沒得選，現(xiàn)在我只想當(dāng)一名霄學(xué)生，買好股，做好人，得好報(bào)！

[炒股研究生]：質(zhì)疑大霄老師，認(rèn)同大霄老師，崇拜大霄老師，大霄老師你是我炒股路上的指路明燈，我馬上買回價(jià)值藍(lán)籌！