游子的漂泊歲月 第二十六章 幾乎出大事

上回說到館場村小學分成兩派，暗流涌動。作為新分配的師范生，肖興堅守一個信念，就是我來這兒是來工作的，是來教書育人的，不是來勾心斗角的，也不是爭權奪利的。

他一方面專心致志的備課、教學，一方面，輔導妻子打算盤，學剪裁、織毛衣。

小日子雖然艱苦但很充實，快樂。肖興當初來陵臺中心校報到的路上，結識了同樣來報到的中心校校長王忠信。

有一天，王校長來館場村小學檢查工作，見到肖興，看到學校里好幾位外來的教師都自己做飯，就聯系附近的供銷社，作出決定，與供銷社聯合做飯，需要一個會做飯的人員。

王校長說，小肖，讓你媳婦來擔當這個做飯的，看她愿意嗎？如可以，能按民辦工友待遇。

肖興很高興，和飛云商量，很快就談好了。第二天，飛云就正式上工了。

除了負責做飯，還要包括擔水、買菜。日子一天天過去了。這天早晨，天剛亮，肖興和飛云一打開窗戶，就看見對面女老師辦公室的房頂上站著一個人，仔細一瞧，是學校的代課教師易木英，便問她：大清早你怎么上房上了？

她從房上跳下來，說，就在一個小時前，有人進了我的辦公室，把我按在床上，我極力反抗，他沒有得逞，然后奔出門外，上房跑了。

那是誰？你沒看清么？沒有，天太黑了，我沒看清楚。他們正說著話，就聽見有人敲大街門。

肖興打開門，一看，發現副校長牛得意扛著鋤頭站在門外。嗯？這么巧？

易木英老師這兒剛出事，牛老師就這么早到校了？牛校副走進門，將鋤頭放在一邊，自顧自的解釋道：昨晚下雨，我到地里看看墑情。

易木英就將剛才發生的事情當著大家說了出來，看看大家有什么反應。

肖興當時就認為，這絕對是學校內部的人干的，理由有三，一、辦公室三個女老師，有兩個回家了，只有一人留宿，這消息外人不可能知道，二、辦公室如何打開也只有熟悉情況的本校老師知道。

三、從作案、到逃跑、作案者熟悉地形，非外地人所能做到。綜上所述，此案件并不難破解。

現在所有疑點都集中到那個副校長的身上。再說那位副校長本身的反常行為很難不被人所懷疑。

你早不下地晚不下地偏偏這兒出了事你就下地歸來了？還專門來給學校老師解釋一下？

真是此地無銀三百兩。于是易木英老師質問牛校副：你不覺得你最符合這個賊嗎？

牛校副極力否認，百般辯解，臉都漲紅了。校領導董校長也來到跟前。

但是此事拿不出有力的證據也就沒有什么結果。總不能靠推理來懷疑來破案吧。

大家不歡而散。隨著時間的推移，這件事情逐漸被人們淡忘。這天半夜時分，肖老師夫婦忽然被喊聲驚醒，他們連忙集中注意力，發現喊聲是從對面女老師的辦公室里傳來的，那邊一直喊：肖老師！

肖老師！肖興夫婦連忙匆匆披上衣服，打開門，沖了出去，才發現，女老師的辦公室里，呼救聲不斷。

他連忙喊道:不要慌，我們來了！于是肖興抬起腳，猛地把門踹開，原來是這幾個女孩兒昨日傍晚封了煤火，忘了打開門上的通風口通風，已經中了煤氣了。

易木英老師睡在窗戶邊，中毒稍輕，還有一絲清醒意識，發現不對勁才喊人呼救。

要不是她呼救及時，待到天明，人早已涼透了。肖興老師打開門，發現呼救的易木英老師已經坐起，沒有大礙。

就連忙將另外兩個女孩拉起來，初春天氣，她們都穿著單薄。在隨后趕到的董校長和胡老師的幫助下，迅速將她們背出去，平放在院子里的乒乓球臺子上。

并給她們蓋上被子。緊張的一夜過去了。有驚無險，由于發現及時，三位女教師沒有生命危險，她們只是在外邊待了個把鐘頭，就能起來了。

萬幸沒有人員傷亡。肖興待在這樣的學校，在這樣的校長領導下，前途會是怎樣的呢？

且聽下章分解。