周津升隨即抬眼,兩個(gè)人目光對(duì)視,他的眼神平靜,但目光很有分量感,壓迫感從四面八方涌來(lái)。
黃歲宜的腳步一頓,心頭猛地一跳。
眼神是藏不住的慌了下。
他怎么沒(méi)走?
周津升好像看得出來(lái)她在想什么,他淡淡勾了勾唇,面色如常,說(shuō):“我找你們南總。”
黃歲宜有種被看穿的窘迫,“南總在辦公室,那我先去忙了,不打擾了。”
她收回視線,從他身邊經(jīng)過(guò)。
周津升回頭看了看她離開(kāi)的背影,眼神在一瞬間變得幽深,讓人看不出喜怒。
他敲門進(jìn)到辦公室,南總剛結(jié)束一個(gè)通話,見(jiàn)他來(lái)了,招呼他坐下來(lái),說(shuō):“小北呢?”
“讓司機(jī)先送他回家了。”
“今天的課上得怎么樣?”
周津升坐下來(lái),沒(méi)回答,問(wèn)他:“抽根煙?”
“隨你。”南總拿了煙灰缸放他面前,“看你這樣,是不滿意黃老師?”
“沒(méi)有。”周津升點(diǎn)燃眼,抽了一口,沉吟片刻,問(wèn)他:“剛剛怎么了?”
南總說(shuō):“沒(méi)什么,鬧了一場(chǎng)小誤會(huì)。”
“什么誤會(huì)?”周津升問(wèn)他,“不方便說(shuō)?”
“倒也沒(méi)有。”南總說(shuō):“有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)誤會(huì)黃老師勾引她丈夫,來(lái)鬧過(guò)兩次,今天是第二次,剛才把誤會(huì)解開(kāi),黃老師應(yīng)該嚇得不輕。”
周津升的眼神沉了沉,一時(shí)沒(méi)說(shuō)話,所有情緒都蘊(yùn)藏沉邃的眼眸里,像潛藏著洶涌的暗礁。
南總又問(wèn)他:“你還沒(méi)說(shuō),第一節(jié)課上的怎么樣?”
“挺好。”他漫不經(jīng)心,看不出來(lái)是真夸還是客氣的。
“黃老師在我們機(jī)構(gòu)其實(shí)屈才了,她天賦很好,出色的聽(tīng)力和節(jié)奏感,還有獨(dú)特的音樂(lè)表現(xiàn)力,要是一直深造,會(huì)有更好的發(fā)展,只不過(guò)……”
南總搖了搖頭,流露出對(duì)黃歲宜的惋惜。
“只不過(guò)什么。”
南總說(shuō):“沒(méi)有可以扶持她的家庭資源,沒(méi)有得到頂級(jí)的培養(yǎng),即便有天賦又有資源的,也不一定能抓住機(jī)遇,天時(shí)地利人和,一樣都少不了。”
“你挺了解她的。”
南總說(shuō):“她其實(shí)挺不容易的,單親媽媽,一個(gè)人帶著孩子生活。”
周津升拿煙的手一頓,眸色深諳,語(yǔ)調(diào)意味不明,煙霧繚繞擋住他的五官,看不清神色,他吸了口煙,臉頰深陷,過(guò)了好一會(huì)兒,沉聲說(shuō):“她有孩子?”
南總點(diǎn)頭,“是啊,她女兒都五歲了。”
周津升眉頭蹙的更厲害,不知道在想什么,過(guò)了會(huì)兒說(shuō):“怎么,有想法?”
南總揚(yáng)了揚(yáng)眉,不置可否,卻解釋一句:“你別誤會(huì),她能力好我才介紹的,你之前不是見(jiàn)了兩位老師都不滿意,我這人,公私分明。”
這點(diǎn),周津升是了解的,何況決定權(quán)最終在他這,說(shuō):“她是哪里人?”
“樺城的。”南總想起來(lái)第一次見(jiàn)面,周津升說(shuō)過(guò)是不是見(jiàn)過(guò)黃歲宜,“你不會(huì)真認(rèn)識(shí)吧?”
周津升正要說(shuō)話,手機(jī)響了,有電話進(jìn)來(lái),他直接掛斷,沒(méi)有回答南總的問(wèn)題,說(shuō):“有點(diǎn)事,先走了。”
周津升經(jīng)過(guò)一間間辦公室,終于走廊盡頭的那間辦公室看到那位黃老師,她在和別人說(shuō)話,她生了一雙含情眼,眼波流轉(zhuǎn)間風(fēng)致楚楚,露出的大片鎖骨肌膚雪白,平白瞧著生出易碎的美感。
六年時(shí)間,足以讓一個(gè)人“改頭換面”,她確實(shí)變了不少,胎記沒(méi)了,眼鏡摘了,名字也變了,要是想騙過(guò)不熟悉她的人來(lái)說(shuō),確實(shí)容易,也說(shuō)得過(guò)去。
這張臉,如同刻進(jìn)他骨髓深處,怎么可能會(huì)忘記。