亮劍：空戰從1940開始 第188章 這，繼續中場休息吧！

嗡嗡嗡嗡嗡嗡……

九架戰機執行完轟炸任務之后，吃完飯再次從學校起飛！

而在學校轉了一圈的周玳六人，猴子看星星的看了一圈。

大為驚嘆再次回到了指揮中心。

會談繼續。

“我看這樣，要不，會談暫停，讓我們的飛行員先去學習。”

“剛剛實地看了一圈，我們的飛行員不一定能夠駕駛你們5系列戰機上天作戰，這一點我是比較擔憂的！”

周玳剛坐下來，就要暫停會談。

此話一出，把一排坐著的五號眾人都給整懵了。

“周總參謀長放心，會談的內容，也包括對你們帶來的飛行員進行二次培養。”

五號反應快，立刻拒絕了周玳的提議。

雖然會談這樣僵持下去，的確會影響到晉綏軍飛行員的上天作戰的時間。

但換而言之。

克難坡會談，是雙方就軍事理念，軍事沖突，轄區沖突，經濟軍事合作等多個方面進行的全方位會談。

在克難坡會談的大框架下，才有了五道口會談。

五道口會談，是關于成立聯合作戰指揮部的空軍會談。

雙方的底牌其實都很清晰。

晉綏軍最大的底牌就是自25年晉州航空學校成立15年以來，培養的飛行員。

這是晉綏軍能夠在聯合指揮部擁有一定話語權的底氣所在。

現在所爭議的無非就是聯合指揮部的管理權，領導權，指揮權三項。

可是現在。

逛了一圈回來的晉綏軍代表，底氣不足了。

尤其是有柳深這種資深飛行員出身的航校校長，看過學校的培養飛行員方式后，那就更沒有底氣了。

“咳咳，我認為，你們八路軍有點不地道啊！”

“我們可以是把我們有多少飛行員的具體數目都告訴你們了，可你們卻隱瞞了空軍大學的事情。”

“開誠公布的會談，而你們卻刻意隱瞞！”

梁化之眉頭一皺，語氣十分嚴肅的道。

“不知梁主任此話何意啊？”五號滿眼都是疑惑。

“首先，你們沒有告知你們5系列戰機的操作難度。”

“其次，你們沒有告知你們空軍大學的培養模式。”

“再者，你們也沒有告知我們的飛行員前來，還需要經過二次培訓。”

“最后，你們就空軍大學進行了刻意的隱瞞，我們認為空軍大學是一所具有高度軍事屬性的大學，且與空軍司令部有著密不可分甚至為一體的關系。”

“那么，是否就空軍大學在不在聯合作戰指揮部的統戰范圍，做出合理的解釋？”

梁化之一點一點的逐次指責。

“啪！”蘇豪直接拍桌子的怒斥道：“想要空軍大學的管理權，就直接說，梁主任沒有必要繞彎子。”

“但是，我可以明確的告訴你，空軍大學，你們想都別想。”

“要是有合作的誠意，那就合作，沒有合作的誠意，帶著你們的飛行員離開。”

“開什么玩笑，你們也算是世界各國買過飛機的人了，去打聽打聽，我們5系列戰機，能不能吊打全世界的戰機？”

“能讓你們參與進來，已經是夠給你們晉綏軍面子了，還想要學校的管理？”

他算是聽明白了。

轉了一圈回來，這些人又把主意打在了空軍大學上。

眼光的確是毒辣。

要說空軍司令部和空軍大學哪個的價值更大。

當下而言，空軍司令部的價值更大。

未來而言，空軍大學才是強國之根本。

“咳咳，蘇校長不要著急，我們可以在聯合作戰指揮部上，進行極大的讓步，我們是贊同你們提出的，讓我們領導一支空軍小隊的。”

“在指揮上，我們也是希望以空軍司令部為主導進行統一指揮的。”

“在這方面，我們只有一個要求，空軍小隊只是基于當下空軍司令部飛行員不足，局限于空軍小隊。”

“但是之后，超過百名飛行員，需要將空軍小隊擴充為中隊，乃至更多飛行員后，擴充為大隊。”

“除此之外，我們可以接受其他條件。”

“但是學校學員培養這一塊，我希望我們可以共同負責培養飛行員，我們也可以讓我們的非航空學員的學生甚至戰士，前來參加入學測試的選拔。”

周玳咳嗽了一聲，迅速的再次提出他們的要求。

在克難坡，雖然他們從五號的口中得知了，空軍學校有非常先進且成熟的飛行員培訓模式。

但他們不知道，空軍學校的培訓模式如此的先進，完整，成熟而且效率極其之高。

而這，就意味著另一個嚴重的問題。

一個月，半年，他們的飛行員數量在空軍司令部的占比，會下滑到一個極其低的比例。

而他們此次會談，會成為八路軍空軍司令部飛行員短缺的過渡！

一旦過了這個階段，那他們的飛行員，就可有可無。

在任何關系中，一旦可有可無，那就可以隨時被踢出局。

這才是問題的核心。

“空軍大學是空軍大學，空軍司令部是空軍司令部，這二者并不能混為一談！”

陳廣言明要害：“如果你們一定要插手空軍大學的事情，那我認為，需要把空軍大學列為克難坡會談的第六項，而不是和空軍司令部的聯合指揮部混為一談。”

“這，中場休息吧！”周玳再次提議。

“那暫時休息！”五號點了點頭。

等周玳帶人離開。

指揮中心內眾人也是凝重了下來。

“太不要臉了，這晉綏軍上上下下都一個德性，見不得別人好，見到好的就想要！”陳廣罵娘。

“蘇小友，你怎么說？”五號也是面色凝重。

這算是原定聯合指揮部之外的內容了。

也沒有考慮過。

眾人也是看向了蘇豪，學校的事情他們就更不清楚了。

即便是陳廣，是管理員沒錯，但這個管理員跟庫房看大門的沒啥區別。

但學校具體的設備，學員的培訓，這些陳廣也是一概不知。

“咳咳咳！”蘇豪清了清嗓子：“這么說吧，如果晉綏軍拿到戰機相關技術，他們能仿造的可能或許是百分之十。”

“如果晉綏軍拿到戰機，他們能控制帶走戰機的概率是百分之五。”

“但如果是空軍學校，即便是他們把培養設備搬走，那他們復制的概率，連百分之零點一可能性都沒有。”

蘇豪直截了當的解釋。