我和女兒共長生 第四十一章： 稷下聞道，山長姓江

自西漠的佛國離開，江修遠一行人的下一站，文風鼎盛之地——稷下。

稷下學宮，與其說是一個宗門，不如說是一座矗立在廣袤平原上的巨大學城。它不設高墻，不立陣法，以“有教無類，海納百川”為宗旨，吸引著整個東域乃至其他地域的儒道修士前來求學。這里的建筑古樸典雅，飛檐斗拱間，縈繞的并非是純粹的靈氣，而是一種混雜著書卷墨香、激昂辯論與堅定信念的獨特氣息——浩然正氣。

江修遠一行三人，緩緩行走在學宮寬闊的青石主道上。江一一正值好奇心最旺盛的年紀，一雙明眸四處打量，看著那些身穿儒衫、步履從容的學子，感受著他們身上那種溫潤而又剛正的氣質，只覺得新奇無比。

與她并行的江小白，身著颯爽勁裝，容貌絕美，氣質卻如一柄出鞘的利劍，鋒芒畢露。一頭雪白的長發高高束起，行走間，腰間的長劍與劍鞘偶爾碰撞，發出清脆的鳴音。

出發前江小白就對劍道有些癡迷，在天劍山脈觀摩了那位天才弟子重塑劍心的過程后，江小白對劍道產生了更癡迷的狂熱。此刻，她雖身處文風浩蕩的稷下學宮，目光卻始終不離那些佩劍的儒修。在她眼中，這些儒修的劍不是殺伐之器，更像是一種禮器，一種精神的象征，這讓她感到困惑又著迷。

“阿爹，此地的修士，氣息好生奇怪。”江小白傳音道，“他們體內靈力駁雜，修為普遍不高，但精神意志卻異常凝聚，仿佛每個人心中都藏著一團不滅的火焰。”

江修遠負手而行，一身素色長衫，氣息內斂得如同一位尋常的老學究。他微笑著回應：“小白，你看到的是‘文心’。儒道修士不專修靈力，他們讀圣賢書，明事理，辨善惡，養胸中一口浩然正氣。這股正氣，上可抵御心魔，下可安邦定國，凝聚到極致，便成‘文心’。文心一成，言出法隨，字字珠璣，亦是一條通天大道。”

“以文載道么……”江小白若有所思，握著劍柄的手指微微松開。

他們穿過一座巨大的牌坊，上面龍飛鳳舞地刻著四個大字——“學無止境”。牌坊后，是學宮的外院，無數的講堂星羅棋布。朗朗的讀書聲、激烈的辯論聲此起彼伏。

“……故，君子當‘畏天命，畏大人，畏圣人之言’。天道循環，自有其理，我輩修士，當順天而行，不可妄自揣度，更不可試圖以人力干涉天道運轉，此乃大不敬！”一位老夫子的聲音洪亮如鐘，從一間名為“敬天堂”的講堂中傳出。

江修遠駐足片刻，神念輕輕掃過，便將整個稷下學宮的課程設置了解得七七八八。他發現，這里的學問，百分之九十都集中在《春秋經義》、《禮記正解》、《論道集注》等經義倫理的范疇，旨在教導學子如何修身、齊家、治國，如何體悟天心，做一個品德高尚的君子。

然而，對于構成這個世界的基本物質，對于風雨雷電、日月星辰的運轉規律，對于萬物生長的內在邏輯……這些被統稱為“格物”的學問，卻被歸為“奇技淫巧”，備受冷落。專門教授格物學的講堂，只有一間，且位于外院最偏僻的角落，門可羅雀。

“阿爹，他們好像不太關心我們腳下的大地和頭頂的星空呢？”江一一仰著臉，不解地問。

“因為未知，所以敬畏。因為敬畏，所以止步。”江修遠溫和地解釋道，“他們認為探究這些是舍本逐末，會動搖對‘天道’的信仰。但他們卻忘了，圣人亦曾言：格物、致知、誠意、正心。不格物，又何以致知呢？”

他心中已有了計較。稷下學宮是個好地方，這里的思想氛圍濃厚，是播下科學與思辨種子的絕佳土壤。他不想顛覆這里的道統，只想為這棵參天大樹，嫁接上一根新的枝丫。

半日后，稷下學宮外院的教務處。

一位山羊胡子的老執事，正昏昏欲睡地打著盹。他面前的桌案上，擺著一塊“招募講師”的木牌，上面羅列了經義、策論、丹青、音律等諸多職位，唯獨“格物學”與“通史”兩個條目后面，用朱筆畫了個圈，標注著“急缺”。

一個溫和的聲音在他耳邊響起：“請問，此處可是招募講手？”

老執事睜開惺忪的睡眼，看到一位氣質儒雅、白發如霜但面容并不顯老的文士站在面前。他懶洋洋地指了指木牌：“自己看，想應聘哪個？”

“在下江山長，欲應聘‘格物學’與‘通史’二科的講師。”江修遠微笑道。

“嗯？”老執事一下來了精神，仔仔細細地打量著江修遠，“你確定？這兩門課，枯燥無味，既不能提升修為，又無助于考取功名，學子們都不愿聽，俸祿也是最低的。”

“山長不為名利，只為傳道解惑。”江修遠淡然道。

“好氣魄！”老執事來了興趣，“不過，稷下的講師，不是誰都能當的。按規矩，你需當場講一小段，我若覺得可行，便算你通過。”

“可。”

老執事清了清嗓子，擺出考官的架勢：“那便先從‘通史’開始吧。你且說說，何為歷史？”

江修遠略一沉吟，緩緩開口：“世人讀史，多見王侯將相之起落，王朝更迭之興衰。然在山長看來，歷史，更是人與天，人與地，人與人之間，在漫長時光中的一場場博弈與妥協。是氣候的變遷決定了文明的南徙，是冶鐵術的出現顛覆了青銅的王朝，是一次微不足道的瘟疫，埋葬了一個輝煌的帝國……”

他沒有講任何具體的史實，卻從一個前所未有的宏大視角，闡述了氣候、技術、地理、疾病等非人為因素在歷史進程中的決定性作用。寥寥數語，便構建起一個波瀾壯闊、立體生動的歷史時空觀。

老執事聽得目瞪口呆，他從未聽過如此新穎的史論。他感覺自己眼前不再是一個小小的教務處，而是橫跨萬古的時光長河。

“……至于格物，”江修遠話鋒一轉，指著桌上的茶杯，“夫子可知，此杯中之水，為何靜止時，水面總是平的？為何此木桌能浮于水，而桌上之硯臺卻會沉？”

老執事下意識地回答：“天道使然，萬物本性如此。”

“然也，天道使然。格物，便是要探究這‘使然’背后的‘所以然’。”江修遠笑道，“若能知其所以然，我等便可造出不沉之鋼鐵巨輪，可制出能上九天之飛鳶。此非奇技淫巧，乃是順應天道，化天道為我用，此乃‘致知’之功。”

一番話說完，老執事已經徹底愣住了，他看著江修遠，眼神里充滿了震撼與敬佩。他猛地站起身，對著江修遠深深一揖：“先生大才！老朽受教！這講師之位，非您莫屬！明日，您便可去‘格物堂’開講！”

就這樣，江修遠，化名江山長，以其跨越兩個文明的淵博學識，不費吹灰之力地成為了稷下學宮外院一位無人問津的講師。

他帶著江一一和江小白，在學宮附近尋了一處清凈的院落安頓下來。江小白每日練劍，江一一則對即將開始的學宮生活充滿了期待。

而江修遠，站在窗前，望著遠處燈火璀璨的稷下學宮，嘴角勾起一抹微笑。